Разное

Детский сад участки: оформление участка в детском саду своими руками летом: 14 тыс изображений найдено в Яндекс.Картинках

Детский сад участки: оформление участка в детском саду своими руками летом: 14 тыс изображений найдено в Яндекс.Картинках

Содержание

Оформление Участка в Детском Саду Летом (50 Фото Поделок)

Прогулки занимают важное место в режиме дня дошкольников. Гуляя на улице, дети знакомятся с особенностями растительного и животного мира, с разнообразными явлениями природы, развиваются в трудовой и игровой деятельности, организованной воспитателями. Кроме этого, под воздействиями таких факторов, как солнце, воздух и вода, детский организм закаляется. Чтобы каждая прогулка приносила пользу и радость для малышей, на оформление участка в детском саду следует обращать особое внимание.


 

Содержание

 

Требования к самодельным украшениям

Материалы для благоустройства территории ДОУ

Декоративные поделки на участок в детский сад с фото

Клумбы в детском саду

Оформление веранды в детском саду

 


Прогулки в детском саду проходят на закрепленном за группой участке, на котором, как правило, находятся веранда, несколько простейших игровых комплексов, клумбы с цветами.

 

Чтобы внести разнообразие и разбудить творческие фантазии детей, креативные воспитатели и активные родители создают разнообразные поделки в детский сад на участок.

 

 

Выполняя оформление детской площадки в детском саду, неплохо было бы учесть возрастные особенности детей. Для младших групп нужен яркий, наполненный различными элементами участок. В таком месте интереснее познавать окружающий мир. Для средних и старших групп пространство нужно поделить пропорционально: необходимы зона подвижных игр и зона «экспериментов». В последней ребята будут не только ставить эксперименты в прямом смысле этого слова, но и получать свой социальный опыт (посредством, ролевых игр, например).

Идеи, с помощью которых происходит оформление участка в детском саду летом, в основном берутся из интернета. Многочисленные мастер-классы по изготовлению уличных игрушек вдохновляют на создание настоящих шедевров.

 

Украшение участка в детском саду своими руками включает в себя следующие возможные элементы:

 

  • озеленение участка детского сада с помощью цветочных клумб;
  • оснащение детских площадок оборудованием для игр;
  • создание тематических игровых центров.

 

 

 

 

Требования к самодельным украшениям

 

Оформленный участок детского сада своими руками должен соответствовать ряду требований:

 

  1. Безопасность. Это основное требование, ведь главная задача дошкольного воспитания – охрана жизни и здоровья детей. Поэтому, придумывая украшение участка детского сада своими руками, следует подумать о материалах изготовления будущих конструкций. На площадках не должно быть никаких стеклянных или острых металлических предметов. Заранее украшения проверяются на наличие острых углов или торчащих гвоздей. Если таковые имеются, то поделка считается небезопасной и не может быть установлена в детском саду.
  2. Прочность. Материалы для изготовления украшений подбираются прочные, желательно новые. Если конструкция деревянная, то пиломатериал не должен «рассыпаться», если это пластиковые бутылки, то в них не должны быть трещины. Для участков младших дошкольных и ясельных групп необходимо выбирать поделки, не включающие мелкие выступающие детали, которые можно оторвать.
  3. Эстетичность. Внешний вид украшений должен вызывать у воспитанников положительные эмоции, а не пугать малышей или вызывать отвращение. Поэтому желательно украшениям придать эстетичный нарядный вид. К примеру, шины для клумбы не стоит оставлять черными, их следует весело раскрасить.
  4. Соответствие поделок возрасту детей. Для каждой возрастной группы детей подбираются те или иные тематические игрушки. Темы изготавливаемых поделок должны быть исключительно детскими: растения, животные, транспорт, сказочные герои и т. д. Например, конструкция в виде робота подойдет для детей старшего дошкольного возраста, но никак не для ясельной группы. К тому же для малюток и малышей существуют ограничения по высоте изделий.
  5. Практичность. Если конструкция сделана, то она не должна просто занимать место на площадке, ее нужно использовать.
  6. Соответствие санитарно-гигиеническим нормам. В работе необходимо использовать только нетоксичные материалы, не вызывающие аллергию, не имеющие неприятного запаха.

 

Целесообразно тщательно продумать и запланировать оформление участков ДОУ летом. Особенно, если необходимо будет использовать краску, лак или морилку.

 

Рассмотрим наиболее удачные идеи поделок, уже реализованные в детских садах.

 

 

 

 

Материалы для благоустройства территории ДОУ

 

Чтобы украсить участок детского сада летом, не обязательно наличие больших денежных средств, достаточно лишь иметь фантазию, трудолюбие и энтузиазм. Многие воспитатели прекрасно используют для этой цели всевозможный бросовый и природный материал. Для большинства людей – это просто мусор, а умелые руки воспитателей и родителей способны создать из него удивительные по красоте вещи.

 

Можно использовать:

 

  • ПЭТ-бутылки,
  • камни,
  • шины,
  • различные ненужные емкости (ведра, кастрюли, горшки, тазы),
  • картонные коробки,
  • куски фанеры,
  • пластиковые ящики,
  • деревянные поленья, пни и многое другое.

 

 

 

Декоративные поделки на участок в детский сад с фото

 

 

Поделки из пластиковых бутылок

 

Из пластиковых бутылок делают цветы, для этого у бутылок фигурно вырезают донышки, из зеленого пластика формируют стебель. Если правильно подобрать цвета, можно даже обойтись без краски. Из бутылок побольше получаются фигурки животных, пластик можно использовать в комбинации с деревом и покрышками.

 

 

 

Поделки из дерева

 

Детям на прогулке после длительной беготни, наверняка, захочется посидеть, чтобы отдохнуть. Роль стульчиков могут выполнить покрашенные пенечки, а в центре между ними можно разместить огромный пень-стол.

Из деревянных поленьев и чурбаков можно создавать крупные фигурки, больше роста детей. Их можно делать из одного цельного куска дерева или из нескольких, соединенных между собой. Самый простой вариант – Чебурашка. Смотрите пример такой поделки на участке детского сада на фото.

 

 

 

 

 

Поделки из фанеры

 

Из листов фанеры можно вырезать самые разные фигуры. Для этого нужно взять лист фанеры и нарисовать на нем простым карандашом задуманную фигуру. Далее ее следует аккуратно вырезать и раскрасить краской по дереву. Все – фигура готова для установки. Из фанеры можно сделать и декоративные емкости для растений.

 

 

 

Поделки из разных ёмкостей

 

Ведра, тазы, бочки и другие емкости – бесценные предметы для дошкольных педагогов. С их помощью можно широко разнообразить оформление участка детского сада, не прилагая особых усилий. Эти предметы используют как водоемы, клумбы, шляпы, повторяющиеся элементы. Так таз можно превратить в шляпку гриба, а бочку – в смешного глазастого человечка. Только без краски тут не обойтись.

Есть мастер-классы по изготовлению гусениц из раскрашенных тазиков.

 

 

 

Поделки из резиновых шин

 

Оформление участков в детском саду с использованием резиновых шин некогда было особо популярно. Этот материал гибкий, относительно безопасный, легко красится. Помимо классических лебедей, из шин в комбинации с деревом можно сделать фигурки жирафа и зебры, змею и гусеницу (для этого необходимо несколько покрышек) и даже черепаху.

 

 

 

Поделки из камней

 

Модным направлением уличной поделки стало раскрашивание камней. Камешкам круглой формы придают раскраску божьей коровки и других насекомых, свернувшейся змеи, черепахи. Чтобы рисунок держался и не пачкался, камень покрывают бесцветным лаком, затем рисуют акриловыми красками.

 

 

 

Поделки из ящиков

 

Если есть пластиковые или деревянные ящики, то из них можно соорудить неплохой миниатюрный поезд. Кстати, прямо в ящиках-вагонах можно посадить цветы.

 

 

Очевидно, что поделки для участка детского сада из бросового материала – это самый доступный и бюджетный способ оформления. Еще один очевидный плюс такой творческой деятельности состоит в том, что она объединяет и сближает родителей и воспитателей, а также родителей и детей, открывает педагогам новые возможности для воспитательного процесса и учебной работы с детьми.


 

Поделки на участок в детский сад своими руками

 

 


 

 

 

Клумбы в детском саду

 

Самое традиционное оформление территории детского сада — посадка цветов в клумбы. Но если творчески подойти к этому простому, не требующему особых усилий делу, то можно получить вместо обычных скучных клумб веселые рожицы, интересный орнамент и даже целые сюжетные линии. Добиться такого результата можно несложными комбинациями разных видов растений и игрой цветовой гаммой. А если приобщить к этому делу детей, получится не только занимательное времяпрепровождение, но и занятие по трудовому воспитанию.

Цветы всегда радуют глаз, а красиво оформленные цветники зачаровывают. Также цветники можно использовать как обучающее и наглядное пособие, проводя развивающие занятия с дошкольниками. А это важная задача ради которой действительно стоит хорошо продумать и провести своевременное оформление летних участков в детском саду.

 

Дети могут ухаживать за цветами, что позволит воспитывать у них трудолюбие и знакомить с орудиями труда. Еще они могут наблюдать за их ростом и развитием, узнавать новое о растениях, учиться различать виды растений, приобретать навыки выращивания цветов.

 

Повысить интерес детей к растениям поможет оригинальное оформление клумб своими руками в детском саду. Для этого можно использовать самые разные материалы, но чаще всего в качестве основного материала используются покрышки. Их либо просто кладут на землю и создают в ней клумбу, либо подходят творчески, превращая часть конструкции в лебедя, жирафа и т. д. Готовую клумбу покрывают краской.

 

 

Популярна идея использования пластиковых бутылок большой емкости. Также в ход идут ящики из-под овощей, старые бочонки и ведра, из которых создаются разнообразные композиции.

С помощью пластиковых бутылок клумбам можно придавать любую форму (бабочки, самолета, лебедя и др.). Для этого бутылки разрезают пополам и вставляют в землю вверх дном. С помощью краски им придают эстетичный вид. Формировать клумбы подобным образом можно и с помощью камней.

Классические клумбы, обнесенные деревянным низким заборчиком также популярны. Их покрывают защитным лаком и краской, рисуют сквозные рисунки. Интересно смотрится клумба, организованная в спиленном стволе дерева. На нем также можно что-нибудь нарисовать

Если места на участке немного, пригодится идея использования старых резиновых сапог, чайников, небольших ведерок.

 

 

Если емкость совсем не подходит для создания клумбы, то ее можно использовать, как часть композиции, например, цветы, «вылившиеся» из кадушки. Вы можете видеть разнообразное оформление клумб в детском саду на фото.

 

 


 

Цветники и клумбы детского сада

 


 

 

 

Оформление веранды в детском саду

 

Место, где ребята отдыхают, занимаются на свежем воздухе или укрываются от дождя можно превратить в развивающую зону с помощью красок. Это самый популярный вариант. Можно не просто раскрасить веранду, но и нарисовать рисунки из сказок, животных, растения, героев мультфильмов. Рисовать можно и внутри и снаружи.

Если веранда старая, отремонтировать и привести ее в порядок помогут все те же автомобильные покрышки. Из них можно сделать яркие окошки, вмонтировав их в стены и раскрасив.

 

 

Можно разместить внутри самой веранды несколько развивающих зон с использованием предметов. Например, это могут быть ящички или тумбы с опытно-экспериментальным оборудованием, столик с настольными играми и наборами для творчества. В этом случае детям будет чем заняться во время дождя.

Можно украсить веранду гирляндами. Сделать их не сложно. На веревку небольшой толщины нужно прикрепить фигуры, разных форм: треугольной, прямоугольной, овальной, в виде звезд и т.п. Фигуры можно вырезать из старых полиэтиленовых пакетов, пластиковых бутылок, обычного картона (картон для прочности можно обклеить скотчем).

 

 

Таким образом, при наличии безграничной фантазии и инициативы, можно легко создать на детской площадке не просто украшения, а целые художественные произведения.

 

Ну а если фантазия работает неохотно, то на помощь следует призвать всезнающий интернет. Многие педагоги детских садов самостоятельно оформляют участки детского сада, фото своих творений затем размещают в интернете. В нем-то и можно подсмотреть для себя множество идей, которыми делятся педагоги со всей страны. Некоторые такие идеи, запечатленные на фото, и размещены на этой странице.

Желаем творческих успехов и плодотворности в вашей нелегкой работе!


 

ДИЗАЙН участков детского сада

 

Конкурс «Наш участок лучше всех» прошёл в детском саду № 59

Лето – долгожданная пора и для взрослых, и для детей. В детском саду № 59 уже стало традицией проводить фестиваль-конкурс «Наш участок лучше всех». Задачами конкурса является создание игрового пространства, способствующего развитию творческой и игровой, познавательно-исследовательской деятельности детей.

Неповторимость и оригинальность каждого корпуса нашего детского сада отразилась и в оформлении территории и участков. Корпус № 1 превратился в «Город мастеров». Оформление участков отражает профессиональную деятельность взрослых, создает условия для трудового воспитания детей, уважительного отношения к труду и результатам труда взрослых. Прогуливаясь по участкам можно побывать в гостях у Доктора Айболита, увидеть работу МЧС, заглянуть в обувную мастерскую и на стройплощадку, узнать, чем занимаются матросы на корабле, и  познакомиться с работой садовников.

Корпус № 2 приглашает всех гостей в «Экологическую сказку Золотого петушка». 2017 год объявлен годом экологии. Поэтому было решено совместить благоустройство территории и создание условий для экологического образования детей. На групповых участках появились и водное царство, и птичий городок, и королевство цветов, и бабушкино подворье, и мир насекомых, можно даже побывать у Солнышка в гостях. Есть участки, на которых дети могут познакомиться с разными явлениями природы, деревьями, животными Сибири, Африки, Севера и даже полистать настоящую Красную книгу. На территории детского сада также появилось много новых страничек из «Экологической сказки Золотого петушка»: метеостанция, солнечные часы, лаборатория Почемучки, поляна сказок, альпинарий, оздоровительный зоопарк, розарий, цветочная азбука и самое настоящее поле.

Заходя на территорию корпуса № 3, сразу отправляешься в «Кругосветное путешествие». Оформление участков отражает национальную символику, особенности, традиции разных стран и способствует поликультурному развитию детей. Здесь побывать и в хлебосольной Украине, и в утонченной Франции, полюбоваться на цветение сакуры в Японии, услышать тамтамы и горловое пение индейцев, освоить английский язык в Великобритании, потанцевать в русском хороводе, принять участие в чайной церемонии в удивительном Китае.

А корпус № 4 оформлен по теме «Россия – Родина моя!». Благоустройство участков отражает природное многообразие и национальные традиции нашей страны и способствует патриотическому воспитанию, формированию чувства принадлежности к истории и культуре своей Родины. На входе в детский сад расположилась карта достопримечательностей нашей Родины – России. Здесь есть и олимпийский город Сочи, и древние города Переславль-Залесский, Великий Устюг, Тула, и центр космонавтики – город Королев. На территории детского сада можно попасть в природные заповедные места России: озеро Байкал, Горный Алтай, Уральские горы, солнечный Крым. Также можно познакомиться с традиционными народными промыслами великой России: матрешками, городецкими и дымковскими игрушками.

Проведение фестиваля-конкурса «Наш участок лучше всех» невозможно без активного участия родителей наших воспитанников. Именно им принадлежит основная инициатива: они не только разрабатывали эскизы оформления участков, внедряли идеи своими руками, но и презентовали результаты в ходе большого праздника. Год от года мы видим, как удивительны руки «мастеров» – родителей и как безгранична и необычайна их фантазия!

Коттеджные поселки в Ломоносовском районе, земельные участки и загородная недвижимость в Ленинградской области

Продажа участков в коттеджных поселках «Балтийская слобода»

Участки в наших коттеджных поселках отличаются размерами, конфигурацией и месторасположением. Вы можете приобрести земельный надел у озера или леса, различной площади (от 10 до 18 соток) и конфигурации — квадратные, прямоугольные, в форме трапеции и пятиугольника. Продажа земельных участков в коттеджных поселках «Балтийская слобода» возможна на условиях единовременной оплаты и рассрочки.

Коттеджные поселки в Ломоносовском районе

Благоустроенные коттеджные поселки «Балтийская слобода» расположены в Ломоносовском районе, в одном из самых экологически чистых мест Ленинградской области. Проект включает в себя два коттеджных поселка – «Балтийская слобода I» и «Балтийская слобода II». Архитектурный облик проекта вдохновлен деревянным зодчеством Древней Руси и продиктован желанием современного человека жить в гармонии с природой.

Въездная группа из массива архангельской сосны, резные беседки, кованый мостик и декоративный пруд естественным образом вписаны в ландшафт и составляют единое целое с окружающей средой. Завершающий штрих в архитектурном решении «Балтийской слободы» — деревянная часовня, которая возведена во второй очереди поселка.

Удачное расположение

Коттеджные поселки в Ломоносовском районе отличает не только хорошая экология, но и развитая транспортная инфраструктура. Поселки «Балтийская слобода» находятся в 20 км от КАД, вблизи сразу трех шоссе — Гостилицкого, Ропшинского, Таллинского. Вы всегда можете быстро добраться в любую точку города.

Озеро с песчаным пляжем


Собственное озеро с песчаным пляжем площадью 2,5 Га расположено прямо на территории комплекса. Рядом с пляжем предусмотрены велосипедные дорожки, спортивные и детские площадки. К продаже предложены участки у озера.

Детский сад

На территории «Балтийской слободы» предусмотрен частный детский сад. Благоустроенные зоны отдыха с детскими и спортивными площадками гарантируют вашим детям качественный и активный досуг.

Свобода в выборе застройщика

Участки в коттеджных поселках «Балтийская слобода» продаются без подряда. Это означает, что вы сами выбираете материалы, технологии строительства и внешний вид своего коттеджа. Вы вправе обратиться к любому понравившемуся застройщику и построить дом, как по собственному проекту, так и по готовому проекту наших партнеров.

Круглосуточная безопасность

Территория поселков «Балтийская слобода» ограждена по периметру, оборудована контрольно-пропускным пунктом и шлагбаумом. Въезд в поселок возможен только по пропускам. Поселок круглосуточно патрулирует профессиональная охрана. Работает система видеонаблюдения.

Высокая степень готовности

В коттеджных поселках «Балтийская слобода» еть электричество и газ. Первая очередь, состоящая из 223 участков, полностью готова для проживания. Вторая очередь (577 участков) находится в стадии активного строительства. Здесь возводится уникальная инфраструктура, включащая в себя собственное озеро площадью 2,5 Га.

В 2020 г. в Краснодаре планируют начать строительство 6 новых детсадов :: Krd.ru

Еще 17 дошкольных учреждений — на разных стадиях проектирования и подготовки к строительству. Детсады построят как в пригородных поселках, так и в новых, развивающихся микрорайонах, вместимость каждого — от 80 до 350 мест.

— В ближайшие годы в Краснодаре предстоит построить несколько десятков новых детских садов. Для этого мы резервируем все возможные земельные участки, расширяем территории существующих детсадов, возвращаем в муниципальную собственность территории, где возможно их строительство. Причем разного масштаба — от небольших на 80 мест до крупных на 350. В новых районах резервируем участки заранее и стараемся создавать целые образовательные кластеры, когда детские сады рядом со школами. Это удобно, в первую очередь, для родителей и в целом — всего образовательного процесса, когда ребенок может ходить в детский сад и после в школу, которая тоже рядом, — сказал глава Краснодара Евгений Первышов.

Как добавил Евгений Первышов, масштабное строительство школ и детсадов в Краснодаре идет в рамках выполнения поручений губернатора Кубани Вениамина Кондратьева и задач, которые ставят горожане.

О детских садах, которые рассчитывают начать строить в 2020 г. и тех, которые проектируют, рассказал директор департамента строительства Артем Аганов. Он отметил, что дошкольные учреждения возведут по различным национальным проектам и региональным программам. Также часть объектов возведут застройщики, после чего администрация города приобретет их в муниципальную собственность.

В 2020 г. в Краснодаре планируют строительство:

  • детсада на 240 мест по ул. им. Марины Цветаевой, 5;
  • детсада на 250 мест в районе ул. Природной в пос. Знаменском;
  • детсада на 100 мест по ул. Тверской в пос. Российском;
  • детсада на 80 мест по ул. Автолюбителей, 6/2;
  • детсад на 280 мест по ул. Петра Метальникова, 32;
  • детсад на 300 мест в районе ул. Планетной.

Также по заданию департамента строительства проектируют 12 детсадов:

  • детсад на 220 мест по ул. Новодонецкой, 50;
  • детсад на 300 мест в районе ул. Планетной;
  • детсад на 120 мест по ул. Первомайской, 4/1 в пос. Знаменском;
  • детсад на 230 мест по ул. Демидовской, 65 в пос. Знаменском;
  • детсад на 350 мест по ул. Вознесенской в ст. Старокорсунской;
  • детсад на 280 мест по ул. Писателя Знаменского;
  • детсад на 160 мест в пер. Элеваторном, 16;
  • детсад на 250 мест по ул. Школьной,17/1;
  • детсад на 250 мест по ул. им. Героев-Разведчиков, рядом с уже строящимся детсадом;
  • детсада на 150 мест по ул. им. Героев-Разведчиков, 10;
  • детсада на 150 мест по ул. им. Героев-Разведчиков, 4;
  • детсада на 190 мест по ул. им. Калинина, 13.

Идет подготовка к проектированию еще 5 детских садов:

  • детсада на 120 мест по ул. Московской, 112/1;
  • детсада на 300 мест по ул. Зоотехнической, 1/2;
  • детсада на 200 мест по ул. Ближний Западный Обход, 42/2;
  • детсада на 350 мест по ул. им. Кокоры в х. Копанском.
  • детсада на 180 мест по ул. Старокубанской, 123/8.

Сейчас в Краснодаре строят 8 новых школ и 5 детсадов, в разных стадиях проектирования и подготовки к строительству — еще около 30 социальных объектов.

Всего в Краснодаре с 2017 г. построены и открыты 16 детских садов.

ДЕТСКИЕ САДЫ — 2020 ГОД

ул. Западный Обход, 22

пр. им. Репина, 36

ул. им. Героя Георгия Бочарникова, 5


ДЕТСКИЕ САДЫ — 2019 ГОД

пос. Плодородный-2, ул. Александровская, 30


ул. им. Евгении Жигуленко, 23

пр. им. Константина Образцова, 6

пос. Индустриальный, ул. Фанагорийская, 55


ДЕТСКИЕ САДЫ — 2018 ГОД

Корпуса в Юбилейном микрорайоне к детским садам:

№115 — ул. Бульварное кольцо, 10 

№232 — ул. Бульварное кольцо, 8

№46 — ул. Бульварное кольцо, 24

№223 — ул. Бульварное кольцо, 19

№230 — ул. Бульварное кольцо, 3

№233 — ул. Бульварное Кольцо, 20

Корпус к детскому саду №73, ул. им. Володарского, 3


ДЕТСКИЕ САДЫ — 2017 год

ул. им. Героев-Разведчиков, 2

ул. им. Героя Яцкова, 11

Читайте новости Краснодара в нашем канале Telegram

Стало известно, где планируется построить детский сад, стадион и пляж рядом с мостом Саратов-Энгельс и какие участки собираются разделить

На береговой полосе вдоль улицы Большой Затонской от моста Саратов-Энгельс до солярия в Затоне планируется разместить детский сад, школу искусств, ФОК. Саму же улицу собираются расширить и сделать нормальные тротуары. Такая информация содержится в проекте планировки территории, который сейчас выставлен на общественные обсуждения.

Обсуждения начались с 23 июня и продолжатся по 23 июля. На обозрение выставлен проект планировки территории, ограниченной юго-западной границей земельного участка с кадастровым номером 64:48:010157:249, улицей Большой Затонской, северо-восточными границами земельных участков с кадастровыми номерами 64:48:010160:76, 64:48:010160:88, 64:48:010160:89 и берегом Волги. Там находился бывший судоремонтный завод. Соседние участки с кадастровыми номерами 64:48:010160:77 и 64:48:010160:173, судя по данным публичной кадастровой карты, предназначены для высотной жилой застройки.

Вчера подготовленный по инициативе города проект планировки территории упоминал председатель правительства области Роман Бусаргин. Он рассказал, что протяженность проектируемого участка составляет 2100 метров. На территории бывшего завода по ремонту судов с учетом глубин, по его словам, возможно строительство еще одного пляжа. Площадь намывного пляжа составит 36,5 тысячи кв. м, площадь покрытия — 15 тыс. кв. м. В проект также войдут смотровые площадки, велодорожки, детские и спортивные площадки, социальные объекты.

Мы ознакомились с проектом планировки территории, который подготовило ООО «Землеустроительная фирма „Верньер“». Территория охватывает 12 гектаров, где расположены трансформаторные подстанции, насосные станции, административные здания, в том числе линейное отделение полиции в речном порту, объекты складского назначения, сооружения. На большей части проектируемой территории расположены разрушенные здания. Также там имеются выявленный объект культурного наследия — «Водонасосная станция, 1890-е годы».

В ходе освоения земельных участков планируется расширить улицу Большую Затонскую до четырех полос. Для этого изменены красные линии, чтобы на улице, появилась не только широкая проезжая часть, но и тротуары. Проект также предусматривает размещение детского сада на 160 мест, размещение школы искусств, объектов стрелкового спорта и досуга (тиры), стадиона, размещение зоны отдыха (солярий и пляж), зоны озеленения (благоустройство территории).

Проектировщики предполагают, что три земельных участка будут образованы путем раздела земельного участка с кадастровым номером 64:48:010160:77 (Большая Затонская, 16). Еще по два появятся путем раздела земельных участков с кадастровымм номерами 64:48:010160:85 и 64:48:010160:173. Земельный участок № 8 образуется из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности. В связи с этим мы попросили в мэрии комментарий, как они намерены добиться передачи земельных участков, которые находится в собственности.

«Большинство участков в этой зоне принадлежит Российской Федерации, также имеются арендаторы. Для выхода из ситуации законодательством предусмотрен ряд механизмов, в том числе изъятие, мена и т. д. Кроме того, предприниматели могут пересмотреть свои планы и вписаться в рекреацию. Будем садиться за стол переговоров», — уточнила пресс-секретарь мэра Михаила Исаева Татьяна Плющева.

1 / 5

фото, расположение, цены на новые земельные участки

Почему люди выбирают микрорайон «Близкий» в Новосибирске?

Мы предлагаем купить участок ставшим для Новосибирска одним из лучших вариантов для постоянного проживания за городом. Это уникальный коттеджный поселок, отвечающий всем современным требованиям комфорта и доступный по цене для среднего класса.

По итогам 2015 года микрорайон получил официальную награду «Самый динамично развивающийся проект», а также удостоился хороших оценок экспертной комиссии и занял место в рейтинге 10 лучших новосибирских коттеджных поселков. Относительно низкая цена также располагает купить недвижимость в микрорайоне «Близкий». На официальном сайте застройщика вы найдете всю необходимую информацию.

Компания «Гелеон» уделяет особое внимание тому, чтобы люди, приезжающие чувствовали себя, как дома: проводится большая работа по обустройству территории, подведению к каждому участку необходимых коммуникаций, повышению уровня транспортной доступности, а также созданию объектов социальной инфраструктуры. Именно поэтому недвижимость уже купили нескольких сотен семей из новосибирской и соседних областей.

Район расположения имеет прекрасную транспортную доступность. Стоит отметить, что далеко не все коттеджные поселки могут этим похвастаться. Дорога до центра города занимает всего 15 минут на автомобиле. Кроме того, жители могут добираться на общественном транспорте, ведь у въезда на территорию расположена автобусная остановка.

Как уже указано на сайте, земельные участки под строительство дома снабжены всеми необходимыми коммуникациями (газ, вода, электроэнергия), поэтому комфорт проживания здесь находится на действительно высоком уровне.

К участкам ведет хорошая дорога, по которой можно проехать в любое время года. Кроме того, полезным будет наличие в шаговой доступности магазинов и аптеки. Новые объекты инфраструктуры довольно быстро появляются на территории. В поселке есть детский сад, в котором проводятся дополнительные занятия для всестороннего развития детей с одного года, кроме того, уже началось строительство торгово-развлекательного комплекса, в котором помимо магазинов будет современный фитнес-центр с тренажерным залом и помещением для групповых занятий. Других поселков, которые могут предложить такие условия по аналогичной цене продажи, практически нет!

Жизнь в «Близком» — это полное ощущение свободы. Хотите построить у дома детскую площадку, бассейн, зону для барбекю? Легко! Вам не нужно думать о том, куда поставить свой автомобиль, в «Близком» парковка возле дома всегда свободна для вас. А о шумных или наоборот излишне беспокойных соседях можно забыть навсегда.

Читать далее Скрыть текст

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса ⁄ Сеть детских садов «Медвежонок»

Сеть детских садов «Медвежонок» представлена 5 филиалами. Состояние и содержание территорий, зданий и помещений детских садов соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, правилам пожарной и электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников. Территории, прилегающие к зданиям и используемые для прогулок и игр на свежем воздухе, рассматриваются как часть развивающего пространства, в пределах которого осуществляется игровая и свободная деятельность детей. Участки оснащены игровым и спортивным оборудованием, оснащены, поддерживаются в надлежащем состоянии.

Внутренняя отделка функциональных помещений соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам. Детские групповые помещения оборудованы согласно возрасту детей. Детская мебель, кровати, прочее оборудование и инвентарь имеются в достаточном количестве и размещены в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами. Дети обеспечены постельными принадлежностями, полотенцами, предметами личной гигиены.

В течение учебного года кабинеты и залы пополняются оборудование, иллюстративным материалом, методической литературой по разным направлениям развития и воспитания детей дошкольного возраста.

В детских садах соблюдаются требования охраны жизни и здоровья воспитанников и сотрудников. Для обеспечения безопасности детей в каждый детский сад имеет ограждение по периметру территории. Наши сады оборудованы тревожной кнопкой, системами пожарной сигнализации и видеонаблюдения, установлено аварийное освещение, домофон, автоматические ворота и калитка.

Вавилова 6

Детский сад расположен в отдельном двухэтажном здании, построенном по типовому проекту. В детском саду имеется: кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда, музыкальный зал, спортивный зал, спортивная площадка на улице, участки для прогулки детей, групповые комнаты, медицинский кабинет, физиокабинет, пищеблок, кастелянная, прачечная, вентиляционная, электрощитовая.

В 12 групповых комнатах имеются спальни, приемные комнаты, комнаты для мытья посуды, умывальная, раздельные туалетные комнаты.

Территория детского сада благоустроена, ограждена забором и озеленена. На территории сада расположены 12 прогулочных площадок, спортивная площадка, имеются зеленые насаждения, цветник, огород, где проводятся циклические наблюдения в природе, метеобудка, флигель. В летнее время оформляются клумбы, экологические тропы, грядки. В зимнее время педагоги с помощью родителей оборудуют участки из снега: горки, снежные крепости, фигурки из снега.

В детском саду имеется медицинский блок: медицинский кабинет, физиокабинет, процедурный кабинет, изолятор.

Партизанская 21/1

Детский сад расположен в отдельном двухэтажном здании, построенном по типовому проекту. В детском саду имеется 5 групп. В каждой возрастной группе имеется своя приемная, буфетная, игровая комната, изолированная спальня и туалетная комната. Кроме этого в детском саду имеется музыкальный и спортивный зал, методический кабинет, кабинет заведующей, кабинет логопеда и педагога-психолога, медицинский кабинет, изолятор.

Территория детского сада благоустроена, ограждена забором и озеленена. На территории расположены прогулочные площадки.

Белинского 44

Детский сад расположен в отдельном двухэтажном здании, построенном по типовому проекту. В детском саду имеется кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет изо, музыкальный зал, спортивный зал, групповые комнаты, участки для прогулки детей, спортивная площадка на улице, пищеблок, кастелянная, прачечная, электрощитовая.

В 5 групповых комнатах имеются спальни, приемные комнаты, комнаты для мытья посуды, раздельные туалетные комнаты.

Территория детского сада благоустроена, ограждена забором и озеленена. На территории расположены прогулочные площадки.

Алтайская 8/3

Детский сад находится на первом этаже жилого дома. В детском саду имеется методический кабинет, уголок учителя-логопеда, зал музыкального и спортивного направления, закрытая площадка для прогулки детей, групповые комнаты, приемные комнаты с разными выходами на улицу, медицинский пост, пищеблок, столовая.

Каждая групповая комната оборудована спальными местами, умывальными и туалетными комнатами.

Вокруг жилого комплекса имеются зеленые насаждения, цветники, река. Во время прогулок дети наблюдают за изменениями в природе, участвуют в трудовых десантах.

Развития 3

Детский сад расположен в одном из зданий «Особой экономической зоны технико- внедренческого типа».

В 3 групповых комнатах имеются спальни, приемные комнаты, комнаты для мытья посуды, умывальная, раздельная туалетная комната

На территории «Особой экономической зоны» расположена огороженная прогулочная площадка.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутсвуют.

Примерное меню и пищевая ценность приготовляемых блюд. Зима.

 

 

элементов учебного рассказа: бесплатные плакаты для обучения грамоте

Вам нужно научить своих киндерс элементам истории? У нас есть задания, видео, игры и предложения по обучению ваших учеников персонажам, обстановке и сюжету. Включает БЕСПЛАТНЫЕ печатные плакаты с грамотностью. Мы также коснемся художественной и научно-популярной литературы. Щелкните, чтобы просмотреть набор плакатов с элементами истории.

Элементы обучения грамоте звучат так сложно для детского сада, не так ли? Но этого не должно быть.Младшие дети любят рассказы, и время, когда они рассказывают истории, часто является их любимым занятием. Мы можем использовать их энтузиазм к рассказам как легкий путь к обучению.

Хорошее понимание частей рассказа — важная часть любой программы обучения грамоте.

Итак, что такое , это этих элементов истории? В детском саду мы изучаем основы.

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ИСТОРИИ

Это три ключевых элемента истории

  1. Настройка: Настройка — это где и когда происходит история.Мы спрашиваем: « Где и , когда происходит история
  2. Персонаж: Персонажи — это люди, животные или существа в истории. Они продвигают сюжет истории. Мы спрашиваем: «О ком идет эта история?»
  3. Сюжет: Сюжет представляет собой серию событий в повести. На этом возрастном уровне мы также можем определить начало, середину и конец рассказа. Мы спрашиваем: «Что происходит в истории?»

ПОЧЕМУ ТАКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВАЖНЫ?

  • Понимание того, как организована история, дает учащимся ориентиры, помогающие вспомнить и пересказать.
  • Точно так же понимание частей, из которых состоит хороший рассказ, помогает студентам в их собственном письме. Он обеспечивает основу для организации собственных мыслей и идей.

ОБЩИЕ СОЕДИНЕНИЯ

  1. ELA-LITERACY.RL.K.3
    С помощью подсказок и поддержки определите персонажей, обстановку и основные события в истории.
  2. ELA-LITERACY.RL.K.2
    Пересказывайте знакомые истории, включая ключевые детали, с подсказками и поддержкой.

ДРУГИЕ ЦЕЛИ ГРАМОТНОСТИ

В детском саду мы также можем начать знакомить детей с разными типами текста.Например, они быстро понимают разницу между художественной и научно-популярной книгой.

CCSS.ELA-LITERACY.RL.K.5
Распознавать распространенные типы текстов (например, сборники рассказов, стихи).

БЕСПЛАТНЫЕ ПЛАКАТЫ

Как насчет бесплатных плакатов с грамотностью? Я никогда не могу найти то, что ищу, так что вы меня знаете … Я просто делаю это. А вот и бесплатно! Он содержит все основные элементы грамотности. На каждом плакате есть простые определения и содержательные изображения, которые помогают ученикам ориентироваться!

ДРУГИЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЧАСТЕЙ ИСТОРИИ?

Итак, у нас есть плакаты с грамотностью.Какие еще ресурсы есть?

ВИДЕО
У

Teaching Independent Learners есть несколько коротких полезных видео для младших школьников. У них есть видео для персонажей

События (охватывающие начало, середину и конец истории)

ПРОСТЫЕ ШАГИ К ИЗУЧЕНИЮ ЭЛЕМЕНТОВ ИСТОРИИ

Один из наиболее эффективных способов обучения элементам рассказа — это включать термины по мере чтения рассказа.

1. Для начала вы можете остановиться во время рассказа, чтобы идентифицировать , кто фигурирует в истории, и , где происходит история. В конце вы можете подытожить все, сказав что-то вроде: «Итак, в ( название книги ) персонажи… .. а настройка… ..». Когда вы сделаете это некоторое время, переместите на следующий шаг.

2. Перед тем, как начать новую историю, предложите своим ученикам послушать персонажа и обстановку. Прочтите несколько страниц.Остановись и спроси

  • Кто является персонажем (ами)
  • Что это за настройка?

3. Когда дети могут отвечать без подсказки, вы можете представить концепцию сюжета. Читайте книгу и останавливайтесь каждые несколько страниц. Спросите, что происходит

  • первая?
  • следующий?
  • тогда?
  • в конце?

4. Полезным наглядным пособием является использование пальцев одной руки для запоминания частей рассказа. Используйте это, когда ваши ученики ознакомятся со всеми терминами

  • Большой палец — это персонаж.
  • Указатель устанавливается.
  • На участке идут оставшиеся пальцы. Начало, середина и конец.

После каждого рассказа предложите всем поднять руку рассказа и вместе пройтись по элементам рассказа. Пройдет немного времени, и они смогут сделать это самостоятельно.

РЕТЕЛЛОВЫЕ ЦЕНТРЫ

Центр рассказывания историй — это интересный способ пересмотреть элементы истории, особенно сюжет. Детям нужно будет вспомнить начало, середину и конец, чтобы пересказать историю.Вам нужна копия рассказа. Вам также понадобятся куклы или реквизит для представления персонажей. Иногда может быть полезно иметь несколько дополнительных реквизитов для представления обстановки.

В Дереве воображения есть множество идей для корзин рассказов.

Лучшие сказки для центров пересказа — народные сказки. Их просто пересказать. У них есть определенное начало, середина и конец. Многие из них также используют повторяющиеся фразы.

Я бы посоветовал вам сначала прочитать вслух несколько раз всему классу.Поговорите о персонажах, сеттинге и сюжете. Попросите класс помочь вам пересказать историю с помощью реквизита. Затем поместите книгу и реквизит в центр.

КУКЛЫ ИЗ ДЕРЕВЯННОЙ ЛОЖКИ

Марионетки упрощают создание центра рассказывания историй. Эти куклы из деревянной ложки не требуют особой подготовки и просты в изготовлении. В комплект входит.

Марионетки из деревянной ложки для пересказа

  • Красная Шапочка
  • Три козла Билли Груфф
  • Три поросенка,
  • Златовласка и три медведя.
  • Красная курочка,
  • Пряничный человечек
  • Джек в бобовом стебле

Загрузите набор здесь

ИЗУЧЕНИЕ РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ФИКСИРОВАННЫМ И НЕФИКТИЧЕСКИМ ОБРАЗОМ

Может быть полезно определить, какую книгу вы читаете. Сначала просто укажите, какую книгу вы читаете

  • «Это выдуманная история. Это художественная книга ».
  • «Это книга о (название темы). Это научно-популярная книга.”

Затем вы можете попросить своих учеников определить, что это за книга

  • «Это выдуманная история. Это художественная литература или научная литература? »
  • «Это книга о (название темы). Это художественная литература или научная литература? »

Ваши книги разделены на художественную и научно-популярную? Почему бы не разместить над каждой коллекцией соответствующий плакат, посвященный грамоте?

ВАША ЧАСТЬ

Как преподавать элементы рассказа своим киндерсам? Какие твои любимые занятия? Как вы будете подавать в суд на плакаты с грамотностью? Пожалуйста, оставьте комментарий ниже.

знакомят дошкольников с сюжетом рассказа | Образование

В детском саду учащиеся могут читать только несколько слов с листа, но многие любят читать рассказы со своими родителями или учителями, и они могут понять многие элементы рассказа. PBS сообщает, что у большинства воспитанников есть возможность думать о том, почему произошли события в рассказе или почему персонажи вели себя определенным образом. Помощь детсадовцам в понимании элементов сюжета может улучшить их навыки чтения, когда они научатся читать самостоятельно.

Читайте простые рассказы с картинками

Чтение простых историй может помочь детсадовцам определить все аспекты рассказа. Лучше всего подойдут истории с одним или двумя персонажами и простой последовательностью событий. Примеры включают рассказы о мальчике, который строит замок из песка на пляже, или о ребенке, который лепит именинный торт для своей матери. Чтение этих историй вслух может подчеркнуть определенные части истории, такие как рост активности или эмоции персонажей.Это может помочь детям определить четкую последовательность событий. Рисунки в книге также могут помочь детсадовцам проследить последовательность событий.

Попросите подведение итогов

Такое понятие, как «сюжет», может сбивать с толку некоторых воспитанников. Однако большинство может легко ответить на вопрос: «Что произошло в этой истории?». Когда детские сады подводят итог истории — например, «мальчик хотел сделать маме подарок на день рождения, поэтому он решил сделать ей торт», — учителя и родители могут обозначить это как сюжет, а затем рассказать о каждом из них. элементы рассказа.Также может быть полезно попросить детей создать раскадровку с картинками.

Определите главный конфликт

Сюжет вращается вокруг центрального конфликта или проблемы в истории. В книгах, которые читают детсадовцы, проблема будет очень простой, например, мальчик, который не знал, какой подарок подарить своей матери на день рождения, или мальчик, который хотел сделать замок из песка на пляже, но не знал, как это сделать. Учителя и родители могут помочь воспитанникам выявить конфликт, спросив, в чем проблема в рассказе или что пытаются сделать персонажи.

Расскажите о событиях, которые приводят к решению

Как только воспитатели определяют конфликт в рассказе, учителя и родители могут помочь им понять другие элементы сюжета, спросив их, какие события привели к решению. Например, мальчик, который не знал, какой подарок подарить матери, решил испечь торт, а затем попросил отца помочь ему. Каждый шаг к решению — это точка в сюжете: мальчик задается вопросом, какой подарок подарить матери, у мальчика есть идея, мальчик просит помощи, а мальчик печет торт.Обращение к историям в книге или к раскадровке может помочь определить каждый из этих шагов.

Ссылки

Писатель Биография

Мария Магер работает профессиональным писателем с 2001 года. Она работала преподавателем английского языка как иностранного, учителем композиции на первом курсе и репортером по образованию, писала для региональных газет и онлайн-изданий. Она писала о воспитании детей для Pampers и других сайтов. Имеет степень магистра английского языка и писательского мастерства.

ГРАФИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ — ГРАФИК

Представьте диаграммы для детей, начав с простой гистограммы. Высота каждой полосы дает информацию, помогая детям заметить, в каких столбцах больше объектов, а в каких — меньше. Гистограммы также помогают детям сортировать и систематизировать информацию.

Этап первый — Как и при обучении этой возрастной группе любой концепции, дети учатся, когда они описывают, объясняют и рассматривают идеи с помощью реальных объектов.Концепция гистограмм начинается с практического опыта и использования предметов, с которыми у детей раньше было время поиграть и изучить. Требуются открытое исследование и исследование, а также время для вопросов и обсуждений.

Второй этап — Когда дети понимают концепцию построения гистограммы с реальными объектами, они готовы к представлению картинок, которые представляют реальные объекты, и построению графиков с картинками.

Третий этап — Детей можно познакомить с идеей использования слов, чисел или символов для представления собранных данных.В младших классах этого не происходит.

Будьте проще!


Один из ключей к обучению детей дошкольного и детского сада концепциям гистограмм — помнить, что вы начинаете с первого этапа и сосредотачиваетесь на , вводя концепции и словарный запас.

Как сказал мой наставник-учитель, когда я был учеником учителя: «Будьте проще — возьмите то, что, по вашему мнению, вы будете преподавать на уроке, и распределите это на пару недель!»

Гистограммы для детей — Словарь

Сделать термин «бар» значимым для ребенка

  • Для большинства детей слово «батончик» будет обозначать еду, например плитку шоколада или плитку мюсли.
  • Большинство детей поймут, что полоска обычно означает длинную прямоугольную форму.
  • Использование цветной прямоугольной бумаги позади реальных объектов помогает детям визуализировать полосу.
  • Предоставление детям достаточного количества времени для исследования с помощью стержней Cuisenaire ™ или кубиков Unifix ™ и их создание коротких «столбиков» и длинных «столбцов» укрепит этот термин.

Игра по знакомству со словарным запасом графов

Цель игры: построить концепции терминов «столбец, столбец и строка».

Материалы:
  • Настоящие вещи — четыре категории фруктов
  • Четыре фруктовых карточки со словами
  • Мат для рисования расстелен на полу
  • Квадратные листы четырех разных цветов, каждый размером с квадраты графика (они помогут детям видеть столбцы)
  • Лента и бирки с именами или липкие бирки с именами

Перед уроком:

На этом уроке родителей детей попросили отправить домой один из четырех фруктов, перечисленных в письме.Учитель предоставил по одной штуке и несколько дополнительных для детей, о которых забывают родители.

Процедура:
  1. Поговорите о том, что такое коврик для графиков и как он может быстро помочь нам определить, есть ли у нас больше или меньше вещей.
  2. Дети наклеивают именную ленту на свои фрукты
  3. Учитель кладет кусок настоящего фрукта и карточку со словами в верхнюю или нижнюю ячейку каждого ряда на графическом коврике, стоящем на полу.
  4. Дети склеивают лист цветной бумаги и кладут фрукт в правильный столбец
  5. Учитель убирает плод из нижнего ряда
  6. Учитель и дети обсуждают, в каком столбце больше, меньше и сколько в каждом столбце
  7. Учитель или ребенок печатает номер на карточке и помещает его под карточкой со словами.
  8. Детям нравится есть фрукты, и учитель сосредотачивает их внимание на цветной бумаге, оставленной на циновках в это время. На что они похожи? Какой столбец или полоса цветной бумаги длиннее или короче?
  9. Дети записывают то, что для них было значительным в своем опыте, с помощью рисунков и слов, которые они могут озвучить.


Для этого урока подойдут любые реальные вещи. Заманчиво захотеть научить всему этому и быстро перейти к рисункам и символьным графикам, но лучше сначала подождать и дать детям много опыта с реальными графиками.

Бар Словарь игры

Цель игры: Построить концепцию термина «столбик», поскольку он будет использоваться в столбчатой ​​диаграмме.

Материалы:
  • куча кубов Unifix ™
  • таймер
  • длинная линейка или мерило
Процедура:

  • Дети сидят в кругу с стопкой кубиков Unifix ™ перед каждым ребенком.
  • Каждый ребенок делает планку, используя кубик только одного цвета, в зависимости от команды учителя.
  • Например, учитель может сказать детям:
    • Сделайте батончик из менее чем 10 кубиков ИЛИ Сделайте бар из более чем 2 кубиков
  • Или воспользуйтесь таймером, и дети будут прикреплять кубики, пока он не зазвонит.
  • Затем попросите детей, по несколько штук, аккуратно двигать свои стержни в линию, как показано на изображении выше. Метр / метр помогает детям аккуратно выстроить их в ряд
  • Тогда спросите: как мы можем отсортировать бары?
  • Ребенок может ответить: «Сортировать от самого короткого к самому высокому».
  • Дети по очереди перемещают штанги в положение от самого короткого до самого высокого (звучит просто, но это может занять некоторое время !!).
  • Учитель может продолжить вопросы — Есть ли больше коротких столбцов или больше длинных столбцов? Сколько детей сделали высокие бруски? красные полосы? батончики с четырьмя кубиками? Сколько детей сделали батончики, состоящие менее чем из 5 кубиков?
  • Спросите еще раз: «Есть ли другой способ сортировки баров?» и повторите описанную выше последовательность.

Материалы графического мата

Мат для графики — двусторонний

Мат для графиков имеет синюю сетку с одной стороны и матрицу 4 x 12 с другой.
Размер коврика 24 х 72 дюйма.

Мат для рисования — карманный график

Они отлично подходят для построения небольших объектов или графических изображений. Мне также нравятся их виды деятельности, связанные с сортировкой, например сортировка изображений животных по млекопитающим, рептилиям, птицам, рыбам и т. Д.

Упражнения для построения графиков матов от Патрисии Картланд Нобл

ЗАДАНИЯ ПО ГРАФИКУ — Уроки детского сада

Действия по построению графиков для дошкольных учреждений и детских садов включают сбор данных и их систематизацию различными способами.

Когда дети просят своих друзей выбрать, какие хлопья они предпочитают, на изображении двух разных злаков, затем ставят отметку под изображением хлопьев и, наконец, подсчитывают, сколько отметок в каждом столбце, они не только рисуют график, но и работа со статистикой или анализом данных.

Есть много интересных вещей, которыми можно заняться в этой области математики, и эти занятия хорошо сочетаются с естественными науками и концепциями грамотности.

На изображении хлопьев ребенок вырезал картинки из рекламы продуктового магазина и наклеил их на свой счетный лист, а затем опросил своих друзей, чтобы узнать, какие хлопья ему / ей нравятся больше всего.

Статистические, вероятностные и графические упражнения — что нужно знать детям?

У детей должен быть опыт:

  • сбор информации
  • Подсчет и ведение счетов
  • геодезистов
  • сортировка объектов
  • Построение графиков с реальными объектами и построение графических изображений
  • считывание графиков
  • делает наблюдения по графику
  • работает со счетными отметками и сравнивает их результаты с результатами друга
  • задает вопросы о результатах на графике
  • с использованием терминов «никогда, иногда, всегда»
  • построение графиков в детском саду

Как всегда, в зависимости от возраста детей, которых вы обучаете и где вы живете, требования к навыкам могут немного отличаться.

Идеи для графического коврика

1. Сделайте свой собственный…

Простая, тяжелая виниловая крышка стола для пикника — хороший коврик для графического изображения больших предметов. Полоски цветной хоккейной ленты составляют сетки. Обычно достаточно 3 столбцов и 12 строк.

2. Купить готовую…

Доступны коммерческие коврики из прочного винила. Некоторые из них имеют синюю матрицу 3 x 10 на одной стороне и красную матрицу 4 x 12 на обратной. Они обеспечивают способ построения графиков, подсчета, сортировки и сравнения реальных объектов или изображений.

Использование карманных диаграмм

Карманная диаграмма может использоваться для быстрого построения графиков небольших предметов. Изображение слева демонстрирует, как поместить заголовок в верхнюю часть карманной диаграммы, а затем 6 разноцветных блоков вверху столбцов.

Дети по очереди вставляют цветной блок под цвет, который им больше всего нравится, создавая столбик.

Карманные диаграммы

также отлично подходят для создания графиков с другими небольшими реальными объектами, например, для построения графиков моего любимого цветного Smartie ™.

Магнитная доска для рисования, мел или белая

  • Магнитные мелки или белые доски позволяют легко создавать спонтанные графики.
  • Нарисуйте на доске 2 картинки, проведите между ними линию и попросите детей поставить небольшой магнит на холодильник под своей любимой категорией.
  • На изображении справа обложки книг прикреплены к магнитной доске, а дети поместили свой магнит под свою любимую историю.
  • Обложки книг можно копировать.
  • Затем дети могут подсчитать, сколько в каждой строке, и сравнить суммы.

Знакомство с графиками

Графики преподаются в три этапа:

Этап 1 — Начните с размещения реальных вещей на графическом коврике или в карманной диаграмме
Этап 2 — Представьте графические изображения — разместите изображения, которые представляют реальные объекты на графике
Этап 3 — Символьные графики — используйте слова, числа или символы для представляют собранные данные. В садик не спешите!

Построение графиков — это весело делать в классе, и в течение года можно построить бесконечное количество графиков.Темы, праздники и повседневные предметы — все это дает идеи для сравнения или сортировки.

Преимущества обучения с использованием графиков

  • Графики делают подсчет и сравнение значимым
  • Графики позволяют привлечь внимание детей к цифрам, буквам, звукам букв и другим навыкам грамотности.
  • Рисование графиков в младших классах обычно ограничивается реальными и графическими графиками.

Интерактивный урок математики | Чтение гистограмм

Интерактивное математическое упражнение — чтение гистограмм

Дети будут практиковаться в чтении гистограмм в этом увлекательном математическом задании, ориентированном на уровень детского сада.Вопросы по математике на этом онлайн-уроке математики сопровождаются легко читаемыми красочными гистограммами, которые учащиеся будут интерпретировать во время практических занятий по математике. Когда ваши ученики завершат этот урок математики, они приобретут уверенность и овладеют базовыми навыками работы с гистограммой.

В этом онлайн-математическом упражнении учащимся будет предложено множество математических вопросов, касающихся гистограмм. Вот несколько примеров вопросов, которые могут быть заданы вашим ученикам: Ссылаясь на гистограмму с красными и желтыми счетчиками, «У кого больше, желтого или красного?» Ссылаясь на гистограмму, показывающую коробки с молоком, коробки для сока и кувшины для воды, «Сколько кувшинов для воды?» и, наконец, имея в виду гистограмму, показывающую домашних животных: «Сколько собак?» Как видите, в этом упражнении дети будут взаимодействовать с широким спектром данных, представленных в виде гистограмм.

В это упражнение по математике, а также во все практические задания по теме «Я знаю» есть несколько функций, которые помогают учащимся максимально эффективно использовать время, проведенное на практике. Студенты могут нажать кнопку «Подсказка», если им нужна дополнительная помощь, чтобы ответить на вопрос; им будет показана соответствующая письменная или графическая подсказка, которая поможет им прочитать рассматриваемую гистограмму. Если учащиеся ответят на вопрос неправильно, появится страница с подробным объяснением, на которой будет показан правильный ответ с настраиваемой графикой или пошаговым руководством по его получению.Но это только верхушка айсберга!

У ваших учеников также будет доступ к счетчику прогресса на экране практики, чтобы увидеть, на сколько вопросов они уже ответили на уроке. У них также будет доступ к счетчику, чтобы отслеживать, сколько очков они заработали на тренировке. Значок динамика указывает на функцию чтения вслух; когда учащиеся нажимают на нее, вопрос будет прочитан им ясным голосом. Это отличный инструмент для студентов ESL / ELL и студентов, которые занимаются обработкой слуха.

Почему выбирают Я знаю это?

Учителя и ученики с удовольствием используют онлайн-программу по математике I Know It наряду с их традиционной учебной программой по математике. Учителя ценят разнообразие уроков математики, которые мы предлагаем по популярным темам, от числовых значений до измерений. Все наши уроки сгруппированы по темам и четко обозначены Общим основным стандартом, которому они соответствуют. Легко найти именно то, что вам нужно, именно тогда, когда вам это нужно. Студентам нравится увлекательный формат наших уроков математики.Глупые персонажи подбадривают их хитрым трюком или танцевальным движением каждый раз, когда они правильно отвечают на вопрос. Студенты также могут получать награду за свой «трофейный кейс» каждый раз, когда осваивают новую математическую концепцию. С I Know It учиться одновременно и сложно, и весело!

Мы надеемся, что вы и ваш класс детского сада попробуете этот урок гистограммы сегодня! Обязательно ознакомьтесь с сотнями других уроков математики, которые доступны на нашем веб-сайте.

Бесплатная пробная версия и варианты членства

Воспользуйтесь нашим бесплатным шестидесятидневным пробным предложением и потренируйтесь читать гистограммы с классом детского сада уже сегодня! Бесплатная пробная версия откроет вам доступ ко всем упражнениям по математике на нашем веб-сайте в течение полных двух месяцев, так что у вас будет достаточно времени, чтобы изучить нашу программу и увидеть разницу, которую может иметь интерактивная математическая практика! Как только ваша бесплатная пробная версия закончится, зарегистрируйтесь в качестве члена I Know It, чтобы вы и ваши ученики могли продолжать пользоваться многими преимуществами нашей программы в течение полного календарного года.

Ваше членство в программе I Know It даст вам доступ к удобным административным функциям нашего веб-сайта, которые помогут вам следить за успеваемостью ваших учеников по программе. Создайте список класса, добавьте в него своих учеников, назначьте уникальные имена пользователей и пароли каждому ученику, дайте конкретные задания урока отдельным ученикам, измените настройки урока, распечатайте, отправьте по электронной почте и сохраните отчеты об успеваемости учеников и многое другое!

Ваши ученики войдут на сайт под своим именем пользователя и паролем; они будут переведены на домашнюю страницу, удобную для детей, с которой они смогут легко получить от вас доступ ко всем своим заданиям уроков.Если вы разрешите эту опцию в настройках своей учетной записи, ваши учащиеся смогут изучить другие уроки на своем уровне обучения и урок на других уровнях, что станет дополнительным испытанием.

Уровень

Этот онлайн-урок математики относится к Уровню K. Он может быть идеальным для класса детского сада.

Общий базовый стандарт

K.MD.3
Измерения и данные
Учащиеся классифицируют объекты и подсчитывают количество объектов в каждой категории.

Возможно, вас заинтересует…

Классификация предметов по цвету (уровень K)
На этом уроке математики для детского сада ученики будут практиковаться в классификации предметов по цвету. Вопросы представлены в формате с множественным выбором и в формате перетаскивания.

Классификация предметов по размеру (уровень K)
На этом уроке математики, ориентированном на детский сад, ученики классифицируют предметы по размеру. Вопросы представлены в формате множественного выбора и в формате перетаскивания.

Любимые книги детского сада

Письма отчаявшейся собаки

к: Эйлин Кристелоу — (Clarion Books, 2006) 32 страницы.

Эта книга, рассказанная с точки зрения собаки, о проблемах между людьми и домашними животными, а также о том, как собака ищет совета, как контролировать своего хозяина. Читателям это нравится, потому что они могут относиться к взаимодействиям между домашним животным и владельцем.

Идеально для: Дети с собакой в ​​семье.

Найдите писем от отчаявшейся собаки в местной библиотеке.


Мэгги Б.

к: Ирен Хаас — (Маргарет К.McElderry Books, 1975) 32 страницы.

Одна из самых милых, уютных и тихих книжек с картинками из когда-либо изданных. Те, кто его знает, считают его одним из своих фаворитов на все времена. Если вы только собираетесь открыть для себя это, будьте готовы купить несколько экземпляров, чтобы раздать каждому ребенку возраста книжки с картинками.

Идеально для: Детей, которые любят приключения.

Найдите Мэгги Б. в местной библиотеке.


Могу я привести друга?

к: Беатрис Шенк де Ренье , иллюстрировано: Бени Монтрезор — (Аладдин, 1989) 48 страниц.

Этот нежный, рифмующийся рассказ о мальчике, который часто бывает в гостях у короля и королевы, наверняка станет одним из любимых ваших детей. Каждый раз, когда он идет в гости, он вежливо просит привести друга. Каждый раз король и королева говорят ему, что любой его друг приветствуется — хотя его выбор друзей удивит и развеселит вашего ребенка.

Идеально для: Детей, которые любят творческие решения.

Найти Могу я привести друга? в вашей местной библиотеке.


Где обитают дикие существа

к: Морис Сендак — (Харпер Коллинз, 1963) 48 страниц.

Первоначально опубликованная в 1963 году, это история Макса, который надевает костюм волка, причиняет вред, дерзко обращается с матерью и отправляется спать без всякого ужина. Это история о том, как ребенок ускользает от воображения, когда он с мамой проводит время. Комната Макса превращается в лес, он обнаруживает, что у него есть собственная лодка, и затем отплывает «неделями и неделями… туда, где обитают дикие существа.«Там он не впечатлен позированием диких существ, и без особого шума становится их королем. Цветные иллюстрации — одни из лучших Сендака (за них он получил медаль Калдекотта в 1964 году), а дикие изображения выглядят очень привлекательно. Это классика перед сном, превосходящая время.

Идеально для: Детей, которые любят рычать своим ужасным рыком и скрежетать своими ужасными зубами.

Найдите Где дикие твари в местной библиотеке.


Бюро находок

к: Оливер Джефферс — (Детские книги HarperCollins, 2005) 32 страницы.

Крючок: Мальчик находит потерявшегося пингвина на крыльце и отправляется в путешествие, чтобы помочь пингвину найти путь домой. Но после большого путешествия на крошечной лодке — до Южного полюса — мальчик понимает, что пингвин никогда не пропадал; ему было просто одиноко! Этот рассказ о маловероятной дружбе с акварельными иллюстрациями, одновременно пышными и простыми, невероятно восхитителен.

Хотите посмотреть фильм? Посмотрите короткометражный, но приятный фильм 2013 года (продолжительность менее 30 минут).

Идеально для: Помочь детям понять ценность дружбы.

Найдите Бюро находок в местной библиотеке.


Йо! Да?

к: Крис Рашка — (Scholastic, 1993) 32 страницы.

В этой уникальной книге используется всего 34 слова, чтобы показать, как развивается дружба между двумя мальчиками.Прочитав эту книгу своему ребенку, обсудите чувства, которые испытывает каждый из мальчиков после первой встречи.

Идеально для: Помогаем детям понять невысказанные чувства и дружбу.

Найди Йо! Да? в вашей местной библиотеке.


Wemberly Worried

к: Кевин Хенкес — (Greenwillow Books, 2000) 32 страницы.

Многим детям понравится Уэмберли, мышка, у которой много забот.Уэмберли беспокоит неисправное игровое оборудование в парке, не пролит ли она виноградный сок на свою куклу Лепесток и впишется ли она в первый день в школе. К тому времени, когда наступает пугающий день, Уэмберли полон страха. В школе учитель знакомит ее с другой мышкой, Джуэл. Заведение нового друга, конечно, не решает проблемы волшебным образом, но помогает — очень сильно. Когда Джуэл играет с ней, Уэмберли продолжает волноваться: «Но не больше, чем обычно. А иногда даже меньше ».

Идеально подходит для : С нетерпением ждем поступления в школу.

Найдите Wemberly Worried в местной библиотеке.


Дикие о книгах

к: Judy Sierra , иллюстрировано: Marc Brown — (Knopf Books for Young Readers, 2004) 40 страниц.

Библиотекарь Молли МакГрю по ошибке везет книжный мобиль в зоопарк! Это только вопрос времени, когда она превратит выдр в Гарри Поттер и удовлетворит просьбу панды о дополнительных книгах на китайском!

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите Wild About Books в местной библиотеке.


Библиотека Лев

к: Мишель Кнудсен , иллюстрировано: Кевин Хоукс — (Candlewick Press, 2006) 48 страниц.

Как и в большинстве других учреждений, в библиотеке в этой истории есть правила о многих вещах, но не о львах. Однако в нем есть правила поведения, и когда лев, который беспечно прогуливался по входной двери, чтобы присоединиться к часу рассказов, по окончании программы рычит от боли, главный библиотекарь, мисс Мерривезер, становится суровым.«Если ты не можешь быть спокойным, тебе придется уйти. Таковы правила… » Дети заключают соглашение, и мисс Мерривезер признает, что «Да, милому тихому льву непременно разрешат вернуться на час рассказов завтра». … Эта нежная история, которая забавляется множеством библиотечных стереотипов, добивается успеха благодаря самой выигрышной из всех комбинаций: юмору и человечности.

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите Library Lion в местной библиотеке.


Детский сад Rocks!

к: Кэти Дэвис — (Детские книги Харкорта, 2005) 32 страницы.

Встречайте Декстера, будущего детсадовца! Он напуган и думает о самых разных причинах этого. Обязательно к прочтению, чтобы облегчить тревогу, которую все мы испытываем, когда пойдем в школу. Декстер понимает, что бояться — это нормально.

Идеально для: Любого ребенка, который взволнован (или нервничает) по поводу поступления в новую школу.

Найдите Камней для детского сада! в вашей местной библиотеке.


Умные палочки

к: Бернард Эшли , иллюстрировано: Дерек Бразелл — (Crown, 1992) 32 страницы.

Эту книгу хорошо читать вслух дети, только начинающие школу. В первую неделю учебы в школе мальчик наблюдает, как другие дети осваивают навыки, к радости учителей. Юные слушатели идентифицируют себя с мальчиком, когда он пытается найти что-то особенное, что он может сделать, чтобы показать своим новым друзьям и найти место в группе.

Идеально для: Обдумывать и начинать обсуждение чувств детей к школе.

Найдите Cleversticks в местной библиотеке.


Дэвид идет в школу

к: Дэвид Шеннон — (Blue Sky Press, 1999) 32 страницы.

Детям, которые смеялись над выходками Дэвида в предыдущих книгах Шеннона, на этот раз наверняка понравится дикий и непослушный Дэвид, который устраивает хаос в школе.Дэвиду удается нарушить все правила в классе, и он поистине является кошмаром для каждого учителя! Узнайте, что случилось с озорным Дэвидом. Перестанет ли он когда-нибудь доставлять неприятности?

Идеально для: Детей, которые любят пошалить.

Найдите Дэвид идет в школу в местной библиотеке.


Как динозавры ходят в школу?

к: Джейн Йолен , иллюстрировано: Марк Тиг — (The Blue Sky Press / Scholastic, 2007) 40 страниц.

Крупные, яркие персонажи-динозавры затмевают учителей и детей, поскольку автор сначала размышляет о том, насколько непослушными могут быть динозавры, а затем рассказывает, насколько они сговорчивы и хорошо себя ведут. Простой текст доступен юным читателям.

Идеально для: Интересный способ рассказать о поведении и ожиданиях в школе.

Найди Как динозавры ходят в школу? в вашей местной библиотеке.


Берегись, детский сад, я иду

к: Нэнси Карлсон — (Викинг, 1999) 32 страницы.

Генри, мышонок, хочет «пойти» в детский сад, но не совсем уверен, действительно ли он хочет остаться! Его опасения быстро преодолеваются, когда он находит классную комнату, полную друзей и интересных занятий. Эта книга написана для детей младшего школьного возраста, а также для детей дошкольного возраста.

Идеально для: Детей, которые нервничают по поводу поступления в школу.

Найдите Look Out, Kindergarten, Here I Come в вашей местной библиотеке.


Нет роз для Гарри!

к: Джин Зион , иллюстрировано: Маргарет Блой Грэм — (HarperTrophy, 1958) 32 страницы.

Гарри, милая собачка, изображенная в продолжении «Грязного пса Гарри», снова имитирует поведение ребенка, когда он получает от бабушки свитер, который ему не нравится. Гарри «потерял» его в магазине и спрятал в доме — он делает все возможное, чтобы не надеть увитый розами свитер. Я рекомендую это всем, кто питает слабость к грязной собаке или кто когда-либо получал подарок, оказавшийся в глубине шкафа.

Идеально для: Любителей животных и детей, которые любят выбирать себе одежду.

Найдите Без роз для Гарри в местной библиотеке.


Тикки Тикки Тембо

к: Arlene Mosel , иллюстрировано: Blair Lent — (Holt, Rinehart and Winston, 1968) 48 страниц.

Увы, Тикки Тикки Тембо-но Са Рембо-Чари Бари Ручи-Пип Пери Пембо может быть первым и самым любимым сыном его матери, но все спасает старый добрый Чанг, его односложный брат. Застрявшее на дне дряхлого колодца, длинное длинное имя Тикки чуть не топит его к тому времени, когда Старик с лестницей приходит на помощь.В этой вневременной сказке каждый получает практический урок. Дети, которые не могут вспомнить, где находятся их велосипеды, обувь, сумки для книг или куртки, будут долгие годы повторять «Тикки Тикки Тембо-Но Са Рембо-Чари Бари Ручи-Пип Пери Пембо».

Идеально для: Детей, которые любят узнавать о других культурах.

Найдите Tikki Tikki Tembo в местной библиотеке.


Три рыбки и большая плохая акула

к: Ken Geist , иллюстрировано: Julia Gorton — (Cartwheel Books, 2007) 32 страницы.

В этой версии «Трех поросят» Джим строит дом из водорослей, Тим — дом из песка, а Ким строит деревянный домик на корабле, который спасает их всех. Простой, шаблонный язык делает эту книгу очень доступной для первых читателей.

Идеально для: Обсуждаем, чем большой злой волк и акула отличаются (и похожи).

Найдите Три рыбки и большую плохую акулу в местной библиотеке.


Блины мамы Пани: деревенская сказка из Кении

к: Мэри Чемберлин и Рич Чемберлин , иллюстрировано: Мэри Чемберлин и Рич Чемберлен — (Barefoot Books, 2005) 40 страниц.

Адика любит блины своей мамы! Во время поездки на рынок он так взволнован, что приглашает всех, кого встречает, на блинный ужин к себе домой. Мама Паня должна придумать, как их всех накормить. Эта невероятная книга, получившая Золотую награду Oppenheim Toy Portfolio, восхищает интересными для детей фактами о Кении, картой, приветствиями и высказываниями суахили, а также рецептом приготовления собственных блинов.

Идеально для: Обучайте важности совместного использования — даже когда нечего лишний.Также для детей, которым нравится узнавать о других культурах.

Найдите Блинчики Мамы Паньи: деревенская сказка из Кении в местной библиотеке.


Сварливая птица

к: Джереми Танкард — (Scholastic Press, 2007) 32 страницы.

Все знают, каково это просыпаться не на той стороне кровати. Эта очаровательная книжка с картинками рассказывает о сварливой синей птице, которая использует несколько инструментов — разговаривает, занимается спортом и играет с друзьями — чтобы преодолеть свое плохое настроение.Помогите своему ребенку встретить новый учебный год следующей осенью с новой уверенностью, прочитав этим летом Grumpy Bird.

Идеально для: Понимание чувств и эмоций в не очень удачный день.

Найдите Grumpy Bird в местной библиотеке.


Зефир

к: Клэр Ньюберри — (Детские книги HarperCollins, 1942) 32 страницы.

Приятное, но более длинное устройство для чтения вслух, идеально подходящее перед сном.Родители должны знать, что этот обладатель награды 1943 года заслуживает своего классического статуса. Есть причина, по которой эта книга так долго печаталась. От звездных иллюстраций до несколько длинных, но милых историй — это книжка с картинками, которая находит отклик у детей. Мисс Тилли приносит домой пушистого кролика Зефира, чтобы он жил со своим полосатым котом Оливером. В книге показано, как маленькие семьи приспосабливаются друг к другу, с множеством домашних деталей и достаточно тонким пониманием, чтобы выдержать повторные чтения.

Идеально для: Показывать детям, что можно почувствовать.

Найдите Marshmallow в местной библиотеке.


Angelina коньки

к: Кэтрин Холаберд и Хелен Крейг — (Публикации компании Pleasant, 2001) 32 страницы.

The hook: Когда Холаберд и Крейг объединились для создания первой иллюстрированной книги Angelina Ballerina в 1983 году, никто не мог и представить себе, как долго продержится эта маленькая мышка с большими мечтами. Эта милая сказка о том, что планы на новогоднюю вечеринку пошли наперекосяк, никого не разочаруют.Новая выходка Анджелины, все еще наполненная танцами (на этот раз на льду) и дружбой, обязательно вызовет у вашего ребенка зимнее чудо.

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите наших фаворитов в местной библиотеке: Angelina Ballerina , Angelina Ice Skates , Angelina on Stage , Angelina and Alice , Angelina’s Big City Ballet .


Беатрис не хочет звонить

к: Лаура Нумерофф , иллюстрировано: Линн Мансингер — (Candlewick Press, 2004) 32 страницы.

Беатрис не любит книги, чтение и библиотеку. Вынужденная сопровождать своего старшего брата в библиотеку три дня подряд, Беатрис открывает для себя волшебство книг после того, как очарована чтением вслух.

Идеально для: Детей, которые любят реализм.

Найдите Беатрис не хочет в местной библиотеке.


Стрега Нона

к: Томи де Паола — (Прентис-Холл, 1975) 32 страницы.

В этой восхитительной сказке мы встречаем Стрегу Нону, доброжелательную городскую ведьму, к которой все обращаются в трудную минуту. Когда она нанимает Большого Энтони в качестве помощника, его предупреждают никогда не трогать ее волшебный горшок с макаронами. К сожалению, его любопытство взяло верх, и вскоре весь город наводнен макаронами!

Идеально для: Детей, которые любят загадки.

Найдите Strega Nona в местной библиотеке.


Бронировать! Книга! Книга!

к: Дебора Брусс , иллюстрировано: Тифани Бик — (Артур А.Левин, 2001) 40 с.

Животные с местной фермы направляются в город в поисках развлечений. Когда они видят, как все счастливые лица покидают библиотеку, животные понимают, что веселье должно происходить внутри. К сожалению, их многочисленные просьбы о книге не поддаются расшифровке для библиотекаря. Может ли кудахтанье спасти положение?

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите книгу! Книга! Книга! в вашей местной библиотеке.


Дрожь первого дня

к: Джули Данеберг , иллюстрировано: Джудит Дюфур Лав — (Charlesbridge Publishing, 2000) 32 страницы.

Окончание этого обязательного чтения для любого ребенка, который испытывает «нервную дрожь в первый день», является настоящим сюрпризом. С этой историей будут знакомы как дети старшего возраста, так и дошкольники. Финал-сюрприз обязательно вызовет улыбку на лице любого маленького ребенка, который обеспокоен тем важнейшим первым днем.

Идеально для: Детей, которые могут немного нервничать из-за школы.

Найдите Jitters первого дня в местной библиотеке.


Чика Чика Бум Бум

к: Билл Мартин мл.и Джон Аршамбо , проиллюстрировано: Лоис Элерт — (Саймон и Шустер, 1989) 36 страниц.

Когда «a» говорит «b» и «c», «d» и «e» встретиться на вершине кокосовой пальмы, весь алфавит присоединяется к шумному приключению. Слишком много гласных и согласных приводят к сбою, который вызывает на помощь мам, пап, дядюшек и тетушек (заглавные буквы, конечно). Skit Skat Skoodle Doot, Flip Flop Flee, как только маленькие буквы утешаются и утешаются, рифмованная сказка начинается заново с лунного вызова: «Не бойся, дерзай, ты не поймаешь меня.Я забью тебя на вершину кокосовой пальмы! »

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Chicka Chicka Boom Boom в местной библиотеке.


Я могу читать с закрытыми глазами

к: Доктор Сьюз — (Random House, 1978) 48 страниц.

Кот в шляпе вернулся, чтобы напомнить нам, что читать можно везде и везде, вверх ногами, в поезде или даже с закрытыми глазами! Начинающие читатели оценят Dr.Фирменный юмор Сьюза об одном из их любимых новых занятий.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Я могу читать глазами Закрой в вашей местной библиотеке.


Би-Бим Боп

к: Линда Сью Парк , иллюстрировано: Хо Бэк Ли — (Clarion Books, 2005) 32 страницы.

Би-бим-боп — название означает «смешанный рис» — это традиционное корейское блюдо из множества блюд из риса.Эта веселая книга о кулинарии с мамой включает в себя забавный рецепт, который родители и дети могут попробовать вместе.

Идеально для: Детей, которые любят узнавать о других культурах.

Найдите Bee-Bim Bop в местной библиотеке.


Кикер и подлый пони

к: Хэдли Хиггинсон , иллюстрировано: Майя Андерсон — (Chronicle Books, 2006) 48 страниц.

Родители должны знать, что эта книга, первая из серии Keeker , привлечет новых читателей, особенно любителей лошадей.Он включает в себя положительные сообщения об уходе за животными и укреплении доверия с ними. Девушку сбросили с пони, но она не пострадала. Семьи могут поговорить о том, что Кикер разочарована своей пони Сливой. Как она справляется со своим разочарованием и преодолевает его, чтобы победить Плам? Родители также могут мягко напомнить своим юным читателям, что Кикер не слушает свою мать и идет слишком далеко по следу, что привело к неприятностям. Для детей, которым сложно это читать, родители могут работать с ними, попеременно читая страницы, абзацы или предложения.И не забывайте напоминать детям «прочитать» иллюстрации, чтобы лучше понять историю.

Идеально для: Детей, которые любят реализм.

Найдите Кикера и Подлый пони в местной библиотеке.


Дар Симеона

к: Джули Эндрюс-Эдвардс , иллюстрировано: Геннадий Спирин — (HarperCollins, 2003) 40 страниц.

Волшебная сказка ткет богатый гобелен для всех.Приятно найти такую ​​замечательную книгу, как Дар Симеона, настоящую сказку с богатым поэтическим текстом, переплетенным с такими удивительными иллюстрациями. Сама история — это классический квест о молодом человеке, отправляющемся на поиски самого себя. Попутно он сталкивается с уроками и в конечном итоге обнаруживает, что секрет кроется в нем самом и в окружающем его мире природы.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Подарок Симеона в местной библиотеке.


Посещение художественного музея

к: Лорен Красный Браун и Марк Браун — (E.P. Dutton, 1986) 32 страницы.

Эта беззаботная история в стиле комиксов отправляет читателей в путешествие по художественному музею. Когда семья бродит по музею, знакомятся с разными видами искусства.

Идеально для: Детей, любящих искусство.

Найти Посещение художественного музея в вашей местной библиотеке.


Просыпайся, сонный медведь!

к: Кристин Мортон-Шоу и Грег Шоу , иллюстрировано: Джон Батлер — (Viking Juvenile, 2006) 32 страницы.

Эту очаровательную книжку с картинками иллюстрировал Джон Батлер ( Hush , Little Ones , Whose Baby Am I и многие другие супер-милые книги). Батлер по-прежнему вызывает у нас расположение своими уютными милыми зверюшками. На этот раз детеныши животных в действии, пробираются через лес в поисках чего-то.Будучи разбуженным коричневым детенышем, украшающим обложку книги, животные собирают семена, орехи, ягоды и другие дары, которые они переносят через лес на поляну. Свет проникает сквозь лес, и детеныши обнаруживают, что мать-олениха отдыхает. Детеныши животных незаметно подходят, чтобы найти новенького детеныша — олененка. Эта книга просит читать вслух веселые и нежные стишки, приветствующие новейшую жизнь в лесу.

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найди Проснись, сонный медведь! в вашей местной библиотеке.


Друзья в школе

к: Рошель Баннетт — (Star Bright, 1995) 32 страницы.

Эта замечательная книга представляет собой типичный школьный день для восьми детей. Заполненные яркими фотографиями дети, в том числе с ограниченными возможностями, показаны как активные и компетентные члены школьного сообщества.

Идеально для: Думать (и говорить) о том, что происходит в школе.

Найдите друзей в школе в местной библиотеке.


Фея Алиса

к: Дэвид Шеннон — (Blue Sky Press, 2004) 40 страниц.

Если ваш ребенок является поклонником серии No David Дэвида Шеннона, то эта книга наверняка понравится вашему юному читателю. Дэвид Шеннон хитроумно создал двойника Дэвида в девушке по имени Алиса, которая утверждает, что она временная фея. Понимаете, ей нужно заработать свои крылья, прежде чем она действительно сможет стать настоящей феей.Приходите посмотреть, как она вращает свою магию. Вы можете поспорить, что у нее будут проблемы, если она хоть немного похожа на Дэвида. Как и другие книги Шеннона, Фея Алиса рассказывается с детской точки зрения, и благодаря своей невиновности она привлекает юных читателей во всем мире.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Фею Алису в местной библиотеке.


Самый храбрый из храбрых

к: Shutta Crum , иллюстрировано: Тим Бауэрс — (Детские книги Random House, 2005) 32 страницы.

Ритм этой сказки о скунсе, который направляется домой и задается вопросом о разбойниках, пиратах, призраках и звероловах, очень увлекателен. Дети в плену напряжения сказки.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Самые храбрые из отважных в местной библиотеке.


Пряничный ковбой

к: Джанет Сквайрс , иллюстрировано: Холли Берри — (HarperCollins, 2005) 32 страницы.

Действие этой вариации классической сказки происходит на западе США. Главный герой убегает от дорожных бегунов, дротиков и длиннорогого скота, пока его не съест койот. История заканчивается тем, что владелец ранчо, его жена и койот делают еще ковбоев из пряников.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Пряничный ковбой в местной библиотеке.


Bonjour Butterfly and the Fancy Nancy series

к: Джейн О’Коннор , иллюстрировано: Робин Прейсс Глассер — (HarperCollins, 2008) 32 страницы.

Крючок: Нэнси вернулась и стала еще красивее, чем когда-либо. И снова команда О’Коннора и Глассера объединила еще одну элегантную сказку о Нэнси с гламуром и юмором, которые характеризовали их прошлые усилия Нэнси. После того, как Нэнси и ее подруга Бри очарованы бабочками, две девушки решают устроить вечеринку с бабочками. Все идет хорошо, пока Нэнси не узнает, что она не может пойти на вечеринку, потому что она должна присутствовать на вечеринке по поводу 50-й годовщины свадьбы своих бабушек и дедушек.Тщательно убежденная в том, что она плохо проведет время, Нэнси вскоре узнает, что ее бабушка и дедушка действительно такие же причудливые, как и она. Помимо знакомой блестящей обложки, эта книга обязательно понравится нынешним поклонникам Нэнси. Новичкам в ее мире это тоже понравится, и они захотят вернуться и прочитать остальные ее «величественные» сказки.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите наших фаворитов в местной библиотеке Fancy Nancy , Fancy Nancy: Bonjour Butterfly , Fancy Nancy: Нет дня лучше снежного дня и Fancy Nancy: Budding Ballerina .


Достаточно хорошо, чтобы поесть

к: Брок Коул — (Фаррар Штраус и Жиру, 2007) 32 страницы.

Достаточно хорошо, чтобы стать классической сказкой. Родители должны знать, что в этой умной сказке рассказывается о людоеде-девице и о девушке, которая вырезает себе путь из чрева огра, тем временем разрезая его черное сердце. Этот эпизод насилия рассказывается прозой и не выглядит кровавым на странице. Если детям нравятся более мрачные моменты из сказок Ганса Христиана Андерсена, им подойдет и эта, особенно если ваше чтение сосредоточено на умных и юмористических элементах и ​​очень счастливом финале.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите , хватит, чтобы поесть в местной библиотеке.


Heckedy Peg

к: Дон и Одри Вуд — (Харкорт Брейс, 1987) 32 страницы.

Семь детей, названных в честь дней недели, игнорируют предупреждения своей матери о незнакомцах и огне, и ведьма превращает их в обед из семи блюд и тащит их домой на ужин.К счастью, Хекди Пег не может сравниться с их решительной матерью, которая разгадывает загадку ведьмы, спасает своих детей и заставляет Хекди Пег сожалеть о том, что она когда-либо проковыляла по их переулку на своей деревянной ноге, объявляя: «Я Хекди Пег; Я потерял ногу. Впусти меня!» Будьте готовы читать эту увлекательную народную сказку снова и снова.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Heckedy Peg в местной библиотеке.


Тарелка перца

к: Хелен Купер — (Farrar, Straus & Giroux, 2005) 32 страницы.

Кот, белка и утка отправились за солью. Когда они разлучаются в городе, они получают соль и перец плюс приключение, которое можно обсудить за приправленным тыквенным супом. Это универсальная сказка.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Кусочек перца в местной библиотеке.


Как стать другом: руководство по завоеванию и поддержанию друзей

к: Лори Крэнси Браун , иллюстрировано: Марк Браун — (Little, Brown Young Readers, 1998) 32 страницы.

Веселые персонажи-динозавры объясняют важные факты о дружбе. С помощью глупых иллюстраций авторы исследуют различные способы найти друзей и подходящие способы справиться с трудными ситуациями и эмоциями, такими как споры, запугивание и отказ.

Идеально для: Помогать детям узнавать о дружбе.

Найди Как стать другом: Руководство по поиску друзей и сохранению их в местной библиотеке.


Супер Сэм!

к: Lori Ries , иллюстрировано: Sue Ramá — (Charlesbridge Publishing, 2004) 32 страницы.

Рисунки, нарисованные карандашом, дополняют эту красочную книгу о маленьком мальчике, который притворяется «сверхдержавой». Как он «перепрыгивает через высокие двухъярусные кровати» и «спасает положение» своего младшего брата — это вещи, которые дети могут легко представить, что они могут сделать.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найди Супер Сэма! в вашей местной библиотеке.


Тиффки Дуфки

к: Уильям Стейг — (Фаррар Штраус и Жиру, 1978) 32 страницы.

Детализированный мультяшный стиль Уильяма Стейга снова безупречно изображает жизнь такой, какой ее следует прожить, если не верить.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Tiffky Doofky в местной библиотеке.


Тушеная курица из волчьего мяса

к: Кейко Каса — (Putnam, 1987) 32 страницы.

Волк с проницательным вкусом станет очаровательным злодеем в этом вкусном приключении с хищником, добычей и вкусной едой.Мистер Вольф решает откормить миссис Цыпленок для сытного тушеного мяса, поэтому он испекает партии блинов, пончиков и пирожных на своем перегруженном углеводами участке. Но когда он заходит к все еще стройной миссис Цыпленок (во всяком случае по птичьим стандартам) и понимает, что у нее есть 100 цыплят, которые покрывают его 100 поцелуями, «Дядя Волк» становится вегетарианцем и заставляет маленьких тварей, как вы уже догадались, 100 вкусные куки. Предсказуемый текст с элементами народной сказки мгновенно станет фаворитом.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Рагу из волчьей курицы в местной библиотеке.


Маленькие красавицы: путешествие Дарси Харт О’Хара

к: Эльвира Вудрафф , иллюстрировано: Адам Рекс — (Альфред А. Кнопф, 2006) 34 страницы.

Это небольшое сокровище посвящено ирландскому голоду и эмиграции. Родители должны знать, что здесь происходят печальные вещи: члены семьи голодают, теряют дом и вынуждены бросать бабушек и дедушек, когда эмигрируют.Семьи, читающие эту книгу, могут обсудить акцент на мелочах. Почему, когда происходит так много плохого, они сосредоточились на гальке и перьях? Почему они важны? Как Дарси выполняет предсказание своей бабушки? Дети также могут захотеть узнать больше об историческом периоде и о своих предках-иммигрантах.

Идеально для: Детей, которые любят историческую литературу.

Найдите Маленьких красавиц: Путешествие Дарси Харт О’Хара в местной библиотеке.


Детектив ЛаРю

к: Марк Тиг — (Scholastic, 2004) 32 страницы.

Пропали две соседские кошки, пропали птицы из зоомагазинов по всему городу, а теперь пропало и почти целое семейство голубей! Когда собаку ЛаРю ложно обвиняют в том, что она рвет кошкой, он полон решимости докопаться до сути ситуации.

Идеально для: Детей, которые любят загадки.

Найдите Детектива ЛаРю в местной библиотеке.


Би и мистер Джонс

к: Эми Шварц — (Харкорт, 1982) 32 страницы.

Это переиздание о смене отца и дочери (он устал от работы в рекламе, она устала от детского сада) столь же свежо и забавно, как и 24 года назад, когда оно было впервые опубликовано. Новое поколение родителей и детей будет приветствовать возвращение острого юмора и выразительных, подробных карандашных иллюстраций.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Би и мистера Джонса в местной библиотеке.


Побег Марвина-обезьяны

к: Каралин и Марк Бюнер — (Puffin, 1992) 32 страницы.

Обезьяна Марвин сбежала из зоопарка и прекрасно вписывается в повседневную жизнь. Найдет ли его зоопарк до того, как одно из других животных последует его примеру?

Идеально для: Детей, которые любят загадки.

Найдите Побег Марвина-обезьяны в местной библиотеке.


Pete’s a Pizza

к: Уильям Стейг — (HarperCollins Publishers, 1998) 32 страницы.

Питу нечего делать в унылый дождливый день, пока отец не превратит его в пиццу. В этой веселой истории отец Пита месит и растягивает его, покрывает начинкой и бросает в духовку.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Pete’s a Pizza в местной библиотеке.


С уважением, Человек на Луне

к: Эзра Джек Китс — (Саймон и Шустер, 1981) 40 страниц.

Приключение на высоте в сочетании со смелыми иллюстрациями заставляет читателей быть в напряжении. Яркие коллажи отражают безграничные возможности детского воображения. Эта книга — бодрящая доза воображения и вдохновение для детей.

Идеально для: Детей, которые любят фантастические истории.

Найдите Привет человеку на Луне в вашей местной библиотеке.


Knuffle Bunny Too: Случай ошибочной идентификации

к: Мо Виллемс — (Книги для детей Hyperion, 2007) 48 страниц.

Крючок: Любой, кто когда-либо ценил особенную куклу или мягкую игрушку, поймет чувства Трикси, когда она бежит в школу, чтобы поделиться «своим единственным в своем роде кроликом Knuffle». Ее глаза широко раскрыты от волнения, когда она тянет отца за собой по Бруклинской улице, и она едва может дышать, когда перечисляет имена всех детей, с которыми она собирается разделить его.Они также поймут ее тревогу и несчастье, когда день складывается не так, как она ожидала, и почему она не может спать по ночам, пока не будет раскрыт случай ошибочной идентификации. И снова Мо Виллемс создал шедевр, который понравится как детям, так и родителям. Он противопоставил просто нарисованных, но красочных и выразительных персонажей мультфильмов настоящие черно-белые фотографии Бруклина. Эффект завораживающий! Вдобавок ко всему, язык простой и несколько заниженный, что завершает этот идеальный пакет.

Идеально для: Детей, которые любят загадки.

Найдите наших фаворитов в местной библиотеке: Knuffle Bunny: A Cautionary Tale , Knuffle Bunny Too: A Case of Mistaken Identity .


Пожелания кролика: Зимняя сказка

к: Микаэла Морган , иллюстрировано: Кэролайн Джейн Черч — (The Chicken House / Scholastic, 2007) 32 страницы.

Кролики Тино и Тини оставляют список желаний в пустом бревне.Список развевается зимним ветром, и его по частям находят мыши, которые переставляют слова в новое пожелание для кроликов.

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите желаний кролика: зимняя сказка в местной библиотеке.


Fall Leaves Fall!

к: Зои Холл , иллюстрировано: Шари Халперн — (Scholastic Press, 2000) 40 страниц.

После прогулки по лесу или семейной прогулки нет ничего лучше, чем чашка горячего шоколада и хорошая книга, и что может быть лучше книги, чем «Падение листьев», заразительное чтение.Двое братьев и сестер используют свое воображение, исследуя осенние листья. Они открывают для себя одни из лучших вещей, которые можно сделать с листьями. Вы бы предпочли смотреть, топать, сгребать или прыгать в огромную кучу? Читайте больше, чтобы открыть для себя чистую радость осени.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найди Падение осенних листьев! в вашей местной библиотеке.


Цветочные феи зимы

к: Cicely Mary Barker — (Penguin, 1990) 80 страниц.

Сказочный народ зимнего сезона прославляется в этой любимой классике, передаваемой из поколения в поколение. Впервые опубликованные в 1920-х годах, а теперь переизданные в твердом переплете, оригинальные произведения искусства и стихи Баркера сохранены в этом уникальном сочетании натурализма и фантазии. И очаровательное чтение вслух, и книга, которую ваш малыш станет любимым на всю жизнь.

Идеально для: Детей, которые любят классику.

Найдите Цветочных фей зимы в местной библиотеке.


Один маленький, два маленьких, три маленьких паломника

к: г. до н.э. Хеннесси и Линн Крават — (Viking, 1999) 32 страницы.

Дети будут наслаждаться этим ритмичным текстом, считая дни, предшествующие первому Дню Благодарения с паломниками и индейцами вампаноаг. И мальчики, и девочки Пилигрим и Вампаноаг готовятся к празднику. Студенты знакомятся с историей в увлекательной форме. Хотя книга не освещает многие трудности, с которыми столкнулись паломники и индейцы, она иллюстрирует ценный урок совместной работы.

Идеально для: Детей, которые любят историческую литературу.

Найдите Один маленький, два маленьких, три маленьких паломника в вашей местной библиотеке.


Маленькая черепаха

к: Никола Дэвис , иллюстрировано: Джейн Чепмен — (Candlewick Press, 2001) 32 страницы.

История жизненного цикла черепахи Логгерхед рассказана поэтическим языком и иллюстрирована красивыми рисунками.Это загадочное существо плавает в океане 30 лет, блуждая за тысячи миль в поисках пищи, пока однажды летней ночью она не возвращается на тот же пляж, где родилась, чтобы откладывать яйца. Наряду с рассказом о путешествии черепахи на некоторых страницах есть несколько информационных заметок, а также указатель тем.

Идеально для: Детей, которые любят животных.

Найдите One Tiny Turtle в местной библиотеке.


Капля дождя, хлоп!

к: Венди Чейетт Льюисон , иллюстрировано: Пэм Папароне — (Viking, 2004) 32 страницы.

Веселая прогулка под дождем для маленькой девочки и ее задорной собаки — это возможность сосчитать от одного до 10 и обратно, с небольшими каплями дождя, голыми пальцами ног и, наконец, солнцем. Живые иллюстрации весны, дождя, дождевых червей и цветов украшают эту освежающую счетную книгу, на которой написано слово «весна». Даже ее зеленые резиновые сапоги улыбаются!

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найди Дождевая капля, хлоп! в вашей местной библиотеке.


Сон, Черный Медведь, Сон

к: Джейн Йолен и Хайди Стемпл , иллюстрировано: Брук Дайер — (HarperCollins, 2007) 32 страницы.

Стремление прижаться к постели холодной зимней ночью — не просто человеческое удовольствие — это то, что делают и животные. В новой нежной книжке на сон Джейн Йолен мы видим, как животные, находящиеся в спячке, повсюду используют зиму для сладких снов. Черный медведь, например, впадает в спячку «сквозь зимний снег» и ждет «до весны, чтобы подняться и уйти», в то время как летучие мыши крепко поджимают свои «ноги для долгой темной зимней ночи».Авторы Джейн Йолен и Хайди Э. Stemple убаюкивает маленьких детей своим ритмом и рифмой, а иллюстрации Брук Дайер отражают удовольствие свернуться калачиком на любимом одеяле.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Sleep, Black Bear, Sleep в местной библиотеке.


Рыба Pout-Pout

к: Дебора Дизен , иллюстрировано: Дэн Ханна — (Фаррар, Штраус и Жиру, 2008) 32 страницы.

Впервые нарисованная автором иллюстрированная книга Дизена «Яркая и красочная рыба Pout-Pout» — это чуткое плавание по течению тех «скучно-утомленных», которые заставляют рыбу Pout-Pout дуться! С кажущимся постоянным ворчливым лицом мистер Фиш встречает многочисленных друзей, таких как мистер Джелли, мистер Восемь (осьминог) и миссис Сквид, которые в шутливых стишках спрашивают его, почему он не может перевернуть хмурый взгляд вверх ногами. Ответ мистера Фиша восхитителен, и он несомненно понравится публике: «Я рыба с надутым лицом / С надутым лицом / Так что я раскладываю тоскливо-утомленных / Повсюду! / BLUB / BLUUUB / BLUUUUUB.К счастью, у мистера Фиша есть много подводных друзей, которые успокаивают его, что он не должен быть таким сварливым, но чтобы навсегда избавить мистера Фиша от усталости от тоски, нужна целующаяся рыба. Восхитительные, яркие, красочные иллюстрации с умными, забавными стишками и припевом, которые дети будут повторять снова и снова. Отличная книга для зрителей или один на один, чтобы поднять настроение маленьким надувающимся.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите The Pout-Pout Fish в местной библиотеке.


Снег

к: Ури Шулевиц — (Фаррар, Штраус и Жиру, 1998) 32 страницы.

Снежинки падают одна за другой, медленно покрывая город красивым белым одеялом. Вашему ребенку понравится эта история, как один мальчик празднует радость нового снегопада. Простой текст и прекрасные иллюстрации делают эту награду идеальной для юной аудитории.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Snow в местной библиотеке.


Снеговики ночью

к: Caralyn Buehner , иллюстрировано: Mark Buehner — (Dial, 2002) 32 страницы.

Вы когда-нибудь задумывались, что делают снеговики ночью? В этой веселой сказке город, полный снеговиков, отправляется в ночь, чтобы выпить холодного какао, покататься на коньках и поиграть в бейсбол. Идеальная рифмующаяся история для снежного дня.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите снеговиков ночью в местной библиотеке.


Снежная музыка

к: Линн Рэй Перкинс — (Greenwillow Books, 2003) 40 страниц.

В этой прекрасной книжке с картинками снег приходит, «поет тихую песню» и оставляет музыку повсюду: в тихом шепоте снегопада, в шуме животных и в грохоте плуга. История изложена почти как конкретное стихотворение — когда белка бегает по кругу, слова на странице — тоже, — а мягкие акварели Перкинса прекрасно иллюстрируют заснеженный пейзаж.Снежная музыка — отличное место для чтения вслух снежным днем.

Идеально для: Детей, которые любят поэзию.

Найдите Snow Music в местной библиотеке.


Снежный день

к: Эзра Джек Китс — (Macmillan, 1962) 40 страниц.

Молодой Питер просыпается и обнаруживает, что выпал снег — и ему не терпится выйти на улицу и поиграть! Хотя он разочарован, когда обнаруживает, что не может спасти снежный ком в кармане, его печаль тает, когда он просыпается на следующее утро для еще одного дня снежного веселья.Иллюстрации Китса в стиле коллажа прекрасны — особенно резкий контраст Питера в его красном зимнем костюме (с маленьким заостренным капюшоном) на снежном пейзаже. Классическая игра Китса Snowy Day прекрасно передает детское чувство удивления.

Идеально для: Детей, которые любят реализм.

Найдите Снежный день в местной библиотеке.


Три снежных медведя

к: Ян Бретт — (Putnam, 2007) 32 страницы.

Никто не может лучше проиллюстрировать уют зимы, чем Ян Бретт. В своей новейшей книжке с картинками она пересказывает любимую детскую историю Златовласки и трех медведей в арктическом стиле инуитов. Как это принято у Бретта, замысловатые боковые панели передают больше деталей истории. Эту книгу нужно читать и открывать для себя снова и снова.

Идеально для: Детей, которые любят классику.

Найдите Три снежных медведя в местной библиотеке.


Арт Собака

к: Thacher Hurd — (HarperCollins, 1996) 32 страницы.

Артур — мягкий, любящий искусство сторожевой пес в Художественном музее Догополиса. Он проводит вечера за чтением в своей маленькой квартирке на 17-й Западной улице… если только не полнолуние. Затем он превращается в «Art Dog», который наполняет город экстравагантным уличным искусством.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Art Dog в местной библиотеке.


Корнелиус П. Грязь, ты готов ко сну?

к: Барни Зальцберг — (Candlewick Press, 2005) 28 страниц.

Корнелиус П. Грязь очень необычным образом заботится о ритуалах перед сном, скармливая своих рыбок печеньем и кладя игрушки в холодильник. Детям нравятся иллюстрации, которые рассказывают, что делает Корнелиус, когда отвечает на вопрос матери.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найди Корнелиус П. Грязь, ты готов ко сну? в вашей местной библиотеке.


День, когда младенцы уползли прочь

к: Пегги Ратманн — (Putnam Juvenile, 2003) 40 страниц.

Однажды днем, во время городской ярмарки, группа озорных младенцев уползает от своих семей. Один маленький мальчик должен спасти положение. Рифмующий стих, сопровождаемый привлекательными иллюстрациями с черными силуэтами, вовлекает читателя в эту веселую шутку.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите День, когда младенцы уползли прочь в местной библиотеке.


Не позволяйте голубю водить автобус!

к: Мо Виллемс — (Hyperion Press, 2003) 36 страниц.

Мо Виллемс — такое громкое имя среди авторов книжек с картинками, что трудно поверить в его первую детскую книгу «Не позволяй голубю водить автобус»! вышла всего пять лет назад.Виллемс прекрасно передает способ, которым маленький ребенок пытается добиться своего, когда голубь умоляет, обещает, скулит, умоляет и, в конце концов, устраивает истерику, которую вы и ваш ребенок узнаете. Помогите начинающему читателю добиться прогресса во время летних каникул с такими забавными и забавными книгами, как эта.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Не позволяйте голубю водить автобус! в вашей местной библиотеке.


Я знаю старушку, которая проглотила муху

к: Glen Rounds — (Дом отдыха, 1947) 32 страницы.

Накопленная народная песня, в которой решение оказывается хуже, чем затруднительное положение, когда старушка проглатывает муху.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Я знаю старушку, проглотившую муху в вашей местной библиотеке.


King Bidgood’s в ванной

к: Одри Вуд — (Детские книги Харкорта, 1985) 32 страницы.

Одри Вуд сочинила веселое чтение вслух.Детям всех возрастов может понравиться тот факт, что король Бидгуд так развлекается в своей ванне, что не хочет выходить из нее! Но кто будет править королевством? Ритмичный, повторяющийся текст просто умоляет детей повторять: «Король Бидгуд в ванне, и он не выйдет!»

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите King Bidgood’s в ванной в местной библиотеке.


Приключения по алфавиту

к: Одри Вуд , иллюстрировано: Брюс Вуд — (Blue Sky Press, 2001) 40 страниц.

Этот алфавитный сборник оживляет «маленькие буквы», которые готовятся научить ребенка азам. По дороге в школу точка в нижнем регистре i исчезает. На протяжении всей истории автор ловко вплетает информацию о буквах алфавита — их порядке, правильном расположении и звуках. Живые иллюстрации привлекают внимание как к прописным, так и к строчным буквам.

Идеально для: Детей, которые любят приключенческие истории.

Найдите Alphabet Adventure в местной библиотеке.


Knuffle Bunny: Поучительная история

к: Мо Виллемс — (Книги для детей Hyperion, 2004) 40 страниц.

Трикси и ее неразлучный кролик Knuffle сопровождают папу в прачечную по соседству, чтобы помыть семью. Эта печальная история начинается, когда они возвращаются домой, и мама спрашивает: «А где же Knuffle Bunny?»

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Knuffle Bunny: Acucary Tale в местной библиотеке.


Обезьяна и я

к: Эмили Граветт — (Simon & Schuster, 2008) 32 страницы.

Книги, которые побуждают ребенка взаимодействовать с текстом, — прекрасный способ воспитать любовь к чтению. В Обезьяна и я, маленькая девочка и ее игрушечная обезьянка любят подражать животным. В книге используются рифмующиеся припевы и очаровательные иллюстрации, которые побуждают читателя подыгрывать. Начните с чтения Обезьяна и я вместе и удивляйтесь, когда увидите, как ваш ребенок снова и снова читает его в одиночестве.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Обезьяну и меня в местной библиотеке.


Непослушные маленькие обезьянки

к: Джим Эйелсворт , иллюстрировано: Генри Коул — (Dutton Juvenile, 2003) 32 страницы.

Вы ищете веселую книгу с алфавитом, полную проделок 26 обезьян? Узнайте, что происходит, когда семья обезьян остается дома одна.Если вы думаете, что они ведут себя как обычные братья и сестры, вы правы. В этом доме все «обезьяньи дела». Вернутся ли мама и папа домой к своим шимпанзе, спрятанные в постели, или вместо этого озорные обезьяны устроят беспорядок?

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Naughty Little Monkeys в местной библиотеке.


Один картофель, два картофеля

к: Синтия ДеФеличе , иллюстрировано: Андреа У’Рен — (Фаррар, Штраус и Жиру, 2006) 32 страницы.

Начиная с первой страницы и пропуская всю сказку до последнего восхитительного восхитительного предложения, ДеФеличе имеет структуру и ритм фольклорного языка. «Мистер. и миссис О’Грэйди были настолько бедны, что каждый день выкапывали в своем маленьком огороде по одной картофелине, называли это завтраком, обедом и ужином, и считали, что им повезло, что у них есть такая картошка ». … Забавные рисунки У’Рен — мистер и хозяйка, тонкие как спичка, уравновешенные пухлым черным горшком, — идеальное дополнение к этой сказке, которую нужно прочитать вслух, поделиться и поделиться снова.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Один картофель, два картофеля в местной библиотеке.


Противоположное

к: Tom MacRae , иллюстрировано: Elena Odriozola — (Peachtree Publishers, 2006) 32 страницы.

Иногда, как бы вы ни старались, все оказывается прямо противоположным тому, что вы планировали: молоко проливается, рисование становится беспорядочным, а учителя злятся.Это тот день, который сейчас у Нейта. Но все не так, как кажется. Внезапная неуклюжесть Нейта на самом деле не его дело, а дело рук злобной фигуры с дикими глазами по имени Противоположная. … Дети будут относиться к Нейту и к тем моментам, когда кажется, что все идет не так, но, кроме того, они увидят, как Нейт становится находчивым и использует свои собственные навыки решения проблем, чтобы справиться с ситуацией.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите The Opposite в местной библиотеке.


Ноги королевы

к: Сара Эллис , иллюстрировано: Душан Петричич — (Red Deer Press, 2006) 32 страницы.

У королевы Дейзи есть проблема, с которой могут идентифицировать себя многие извивающиеся дети: ее ноги просто не могут вести себя прилично. Они хотят носить дикие и красочные ботинки и пушистые тапочки — или вообще ничего! Они хотят бродить по пруду, танцевать чечетку и открывать лужи. К сожалению, двор королевы Дейзи и подданные этого не одобряют.Новая книжка с картинками Сары Эллис «Стопы королевы» — это глупая, но очень интересная история о поиске золотой середины — то, что большинству детей тоже необходимо найти для себя. Когда определенное поведение уместно, а когда нет, может быть непросто научиться этому, но ситуация и решение королевы Дейзи хорошо усваивают эту концепцию без каких-либо проповедей. Акварельные иллюстрации Душана Петричича и иллюстрации, выполненные пером и тушью, оптимистичны и комичны и в большинстве случаев представляют собой точку зрения на происходящее. Веселая книжка для маленьких детей в том возрасте, когда сидеть спокойно — настоящее усилие.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите The Queen’s Feet в местной библиотеке.


Тайная жизнь Уолтера Китти

к: Барбара Джин Хикс , иллюстрировано: Дэн Сантат — (Альфред А. Кнопф, 2007) 40 страниц.

Вы когда-нибудь задумывались, что происходит в голове у вашей кошки? Я не думаю, что эта книга полностью отвечает на этот вопрос, но она заставляет задуматься.Это забавный взгляд на внутреннюю жизнь некоего Уолтера Китти (он же «Клык»), стилизованный под известный рассказ Джеймса Тербера. Великолепные живые иллюстрации помогают поддержать забавное повествование. Одна из моих любимых частей — это когда Уолтер говорит о том, как много он помогает по дому, когда на самом деле создает большой беспорядок и расстраивает своих владельцев. Детям не обязательно быть владельцами кошек или любителями кошек, чтобы оценить эту книгу, поскольку они легко идентифицируют себя с богатым внутренним миром выдуманных подвигов Уолтера.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Тайная жизнь Уолтера Китти в местной библиотеке.


Правдивая история трех поросят!

к: Jon Scieszka , иллюстрировано: Lane Smith — (Viking Kestrel, 1989) 32 страницы.

Восхитительно возмутительная история о волке привлекает внимание, а глупые, но блестящие иллюстрации добавляют книге привлекательности.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найдите Правдивая история трех поросят! в вашей местной библиотеке.


Где зеленая овца?

к: Mem Fox , иллюстрировано: Judy Horacek — (Harcourt Brace, 2004) 32 страницы.

Читатели будут посмеиваться над тонкой овцой, широкой овцой, качающейся овцой и скользкой овцой; автомобильная овца, поездная овца, солнечная овца и дождливая овца в поисках неуловимой зеленой овцы.Простые иллюстрации и идеальный предсказуемый текст вместе составляют идеальную сказку на ночь с необходимым приятным окончанием.

Идеально для: Детей, которые любят юмористические рассказы.

Найди Где зеленая овца? в вашей местной библиотеке.


Я грязный!

к: Кейт МакМаллан , иллюстрировано: Джим МакМаллан — (HarperCollins, 2006) 36 страниц.

Юным читателям, которые любят грязную, шумную строительную технику, понравится история этого экскаватора-погрузчика о грязном рабочем дне.Наряду с занимательной информацией о работе с обратной лопатой идут звукоподражания, аллитерация и даже некоторый подсчет.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найди Я грязный! в вашей местной библиотеке.


Пара белых медведей: детеныши-близнецы нашли дом в зоопарке Сан-Диего

к: Джоан Райдер — (Книги Саймона и Шустера для юных читателей, 2006) 32 страницы.

Этот фоторепортаж рассказывает правдивую историю Таткика и Каллука, пары трехмесячных белых медведей-сирот, которые были найдены на Аляске и доставлены в зоопарк Сан-Диего для выращивания.Интересные фотографии показывают детенышей от их первоначального карантина до их возможного знакомства с окружающей средой на открытом воздухе и вызывают восхищение посетителей зоопарка. Автор предоставляет два набора текста: один состоит из простых предложений крупным шрифтом для начинающих читателей, а другой мелким шрифтом для пожилых читателей и содержит более обширную техническую информацию.

Идеально для: Детей, которые любят животных.

Найдите Пара белых медведей: детеныши-близнецы Найдите дом в зоопарке Сан-Диего в вашей местной библиотеке.


Мальчик каратэ

к: Энн Моррис — (Даттон Ювенил, 1996) 32 страницы.

Присоединяйтесь к Дэвиду и его другу Джорджи, которые изучают карате. Фотографии проведут вас через каждую часть занятия, от разминки до спарринга. В конце концов, они наконец-то сдают экзамен и получают свои зеленые пояса.

Идеально для: Детей, которые любят спорт и здоровье.

Найдите Karate Boy в местной библиотеке.


Никто не видел: обычные вещи глазами художника

к: Боб Рачка — (Millbrook Press, 2002) 32 страницы.

Простой рифмующийся повторяющийся текст сопровождает эту коллекцию репродукций 16 работ известных художников. («Никто не видел сена, как Клод Моне. Никто не видел рыбу, как Пауль Клее».) Эта книга не только знакомит с некоторыми из величайших художников мира, но и сообщает о том, что люди видят мир по-разному. .Эту книгу стоит прочитать перед первой поездкой в ​​художественный музей.

Идеально для: Детей, которые любят искусство.

Найдите Никто не видел: Обычные вещи глазами художника в местной библиотеке.


Элеонора Рузвельт

к: Лиза Трумбауэр — (Capstone Press, 2005) 24 страницы.

Это часть серии Pebble Books Biographies, написанной для начинающих и первых читателей, которая включает книги об Аврааме Линкольне, Альберте Эйнштейне и Джоне Ф.Кеннеди. Сочетание красочных фотографий и лаконичного, но простого языка облегчает понимание детьми младшего возраста.

Идеально для: Детей, любящих историю.

Найдите Элеонору Рузвельт в местной библиотеке.


Если вы выросли с Джорджем Вашингтоном

к: Рут Гросс , иллюстрировано: Эмили МакКалли — (Scholastic, 1993) 64 страницы.

Иллюстрации помогут детям познакомиться с новыми словами.Формат вопросов и ответов разбивает историю на увлекательные небольшие куски.

Идеально для: Детей, любящих историю.

Найдите Если вы выросли с Джорджем Вашингтоном в вашей местной библиотеке.


Посмотрите, что пришло из Соединенных Штатов

к: Кевин Дэвис — (Franklin Watts Books, 1999) 32 страницы.

Отличный фото-словарь повседневных вещей, родом из США, включая изобретения, еду, спорт, игрушки и праздники.Помогает детям младшего возраста получить представление о вещах, которые формируют их повседневную жизнь, и о том, как эти вещи возникли.

Идеально для: Детей, любящих историю.

Найдите Посмотрите, что пришло из Соединенных Штатов в вашей местной библиотеке.


Фрида

к: Джона Винтер , иллюстрировано: Ана Хуан — (Arthur A. Levine Books, 2002) 32 страницы.

Детский полиомиелит и ужасная автокатастрофа оставили Фриду Кало, мексиканскую художницу, со сломанным, страдающим телом.Она плачет вечно? Нет! Она превращает свою боль в игривые картины, изобилующие фантастическими скелетами, ягуарами, дьяволами и обезьянами. Ее мужественная жизнь точно описана в этой эмоциональной книге с поэтическим текстом, игривым шрифтом и сюрреалистическими рисунками. Суровая тема книги о том, что внутренняя сила может преодолеть все трудности, идеально подходит для молодых художников, малышей, которые плохо себя чувствуют, и жалобщиков, которым нужно взбодриться.

Идеально подходит для : малышей, которым нужен прилив вдохновения.

Найдите Frida в местной библиотеке.


Моисей: когда Харриет Табман привела свой народ к свободе

к: Кэрол Уэтерфорд , иллюстрировано: Кадир Нельсон — (Книги Гипериона для детей, 2006) 41 страница.

Отмеченная наградами книга с картинками о Табмане. Родители должны знать, что тема рабства беспокоит и должна вызывать беспокойство, а детям младшего возраста потребуется помощь в ее понимании.Гарриет подвергается опасности на протяжении большей части книги. В многочисленных беседах Табмана с Богом в книге также есть сильный духовный элемент. Награды: Caldecott Honor, медаль Коретты Скотт Кинг, выдающаяся детская книга ALA.

Идеально для: Детей, любящих историю.

Найдите Моисей: когда Харриет Табман привела свой народ к свободе в вашей местной библиотеке.


Sky Boys: Как они построили Эмпайр-стейт-билдинг

к: Дебора Хопкинсон , иллюстрировано: Джеймс Рэнсом — (Schwartz & Wade, 2006) 44 страницы.

Вдохновляющий рассказ о строительстве памятника. Родители должны знать, что здесь не о чем беспокоиться, но некоторые вещи могут нуждаться в объяснении и контексте. Сюжетом может быть здание Эмпайр-стейт-билдинг, но это происходит во время Великой депрессии, и ваши дети могут захотеть узнать, почему дети собирают дрова на улицах Нью-Йорка. Семьи, читающие эту книгу, могут обсудить небоскребы. Почему люди хотят построить что-то настолько большое и сложное? Почему они нас вдохновляют? Зачем людям нужна такая опасная работа?

Идеально для: Детей, любящих историю.

Найдите Sky Boys: Как они построили Эмпайр-стейт-билдинг в вашей местной библиотеке.


Кукуруза — это кукуруза: дар индейцев

к: Алики — (HarperTrophy, 1986) 40 страниц.

Знаете ли вы, что одно крошечное зернышко кукурузы может дать до 1000 растений? Студенты узнают о вкладе культур коренных американцев в этом простом научном объяснении происхождения кукурузы. К тому времени, когда паломники прибыли в Америку, индейцы уже собирали кукурузу и использовали ее во многих отношениях.Дети узнают, как растет кукуруза, а также почему она известна как «Дар индейцев».

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Кукуруза — это кукуруза: дар индейцев в вашей местной библиотеке.


Пригоршня грязи

к: Раймонд Биал — (Книги Уокера для юных читателей, 2000) 32 страницы.

Дети никогда больше не увидят грязь прежней после того, как отмеченный наградами фотоэссеист Раймонд Биал отправит вас в это захватывающее, веселое и «грязное» путешествие по одному из самых ценных ресурсов планеты.Как говорит Биал: «Без почвы на земле не было бы жизни». Понимание этой концепции жизненно важно для обучения малышей основам защиты окружающей среды.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Пригоршню грязи в местной библиотеке.


Моя сумка и я!

к: Карен Фармер , иллюстрировано: Гэри Смородина — (Penton Kids, 2008) 12 страниц.

В этой простой и умной книге маленький мальчик делает покупки вместе со своей мамой и узнает, что то, что он покупает, и то, как он забирает это домой, может иметь большое влияние на окружающую среду. Включая в себя многоразовую сумку для покупок, эта книга дает даже самым маленьким читателям инструмент для сокращения выбросов углекислого газа.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найди Меня и мою сумку! в вашей местной библиотеке.


На Земле

к: г.Брайан Карас — (Putnam, 2005) 32 страницы.

В этой книге дети получат первое представление о том, как их повседневные наблюдения связаны с жизнью на планете в целом. Карас приглашает читателей в «гигантское путешествие в космосе, вращающееся как карусель». С минимальным количеством текста книга объясняет словами и красочными изображениями суточные и годовые циклы Земли. Хотя концепции сложны, дети получат элементарное объяснение орбиты, вращения и наклона планеты Земля, силы тяжести, почему у нас есть времена года и что происходит, когда день превращается в ночь.Словарь прост для ранних читателей, но, поскольку научные концепции сложны, некоторые объяснения взрослых будут приветствоваться.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите На Земле в местной библиотеке.


звезды под кроватью: удивительная история пыли

к: Эйприл Шкив Сэйр , иллюстрировано: Энн Джонас — (Greenwillow Books, 2005) 32 страницы.

Кто знал, что то, что нас окружает каждый день, может быть таким увлекательным? Используя акварельные рисунки и поэтические стихи, автор объясняет, что такое пыль, различные виды пыли, ее многочисленные источники (пыльца, домашняя пыль, пыльные бури, пожары, вулканический пепел) и как пыль окрашивает закаты, которые мы видим. В конце книги есть раздел на две страницы с дополнительной информацией, требующей объяснений для взрослых.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите звезд под кроватью: удивительная история пыли в местной библиотеке.


Почему я должен утилизировать?

к: Jen Green , иллюстрировано: Mike Gordon — (Barron’s Educational Series, 2005) 32 страницы.

Мистер Джонс — учитель, который подает детям хороший пример, сортируя мусор, чтобы понять ценность вторичной переработки. Из информативного и развлекательного «Почему я должен?» Серия Recycle знакомит с этой темой с забавными цветными иллюстрациями на каждой странице.В этой серии также есть полезный раздел для родителей и учителей в конце каждой книги, в котором предлагаются способы более эффективного обучения концепциям.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Почему я должен утилизировать? в вашей местной библиотеке.


Динозавры живы и здоровы: руководство к хорошему здоровью

к: Марк Толон Браун и Лорен Красный Браун — (Little, Brown, 1990) 32 страницы.

Очаровательные персонажи динозавров помогают детям узнать о здоровых привычках. Они отправляют важные сообщения о том, как тренировать свой разум и тело, а также заботиться о себе и своих друзьях.

Идеально для: Детей, которые любят спорт и здоровье.

Найдите живых и здоровых динозавров: руководство по хорошему здоровью в вашей местной библиотеке.


Безопасность в бассейне

к: Люсия Раатма — (Бриджстоун Букс, 1999) 24 страницы.

Простой текст и фотографии информируют юных читателей о самом безопасном способе плавания в бассейне. В серию по вопросам безопасности также входят «Безопасность в Интернете» и «Безопасность на велосипеде».

Идеально для: Детей, которые любят спорт и здоровье.

Найдите Безопасность в бассейне в вашей местной библиотеке.


Будь моим соседом

к: Майя Аджмера, Джон Д. Иванко, Глобальный фонд для детей и Фред Роджерс — (Charlesbridge, 2006) 32 страницы.

Эта прекрасная книга, вдохновленная философией Фреда Роджерса — ведущего классического телешоу «Соседство мистера Роджера» о важности соседства и сообщества, напоминает нам о том, что где бы вы ни находились по всему миру, есть школы, места поклонения и общие обязанности.

Идеально для: Для детей, которые любят узнавать о других культурах.

Найдите Be My Neighbor в местной библиотеке.


Великие оценки

к: Брюс Голдстоун — (Henry Holt & Company, Inc., 2006) 32 с.

Научитесь трюкам в рукаве каждого математика. Родители должны знать, что эта книга предлагает позитивные уроки здравого смысла, которые развивают математические знания и понимание количества. Младшим детям понравится рассматривать картинки и делать более простые уроки; старшие дети и взрослые оценят более сложные задачи.

Идеально для: Детей, которые любят числа.

Найдите Великих оценок в местной библиотеке.


Лайткоин

к: Брайан Флока — (Атенеум, 2007) 48 страниц.

Эта отмеченная наградами книга о жизни на плавучем маяке посвящена повседневной жизни на плавучем судне, где моряки изображаются просто преданными своей работе по обеспечению безопасности других лодок. Родители, чьи дети любят самолеты, поезда и все остальное, будут приветствовать эту замечательную книжку с фактами. Детям особенно понравятся мелкие детали повседневной жизни. Книга умудряется точно передать, как эти преданные делу моряки в течение нескольких месяцев в море испытали на себе свою работу, от искривленных волнами коридоров до клаустрофобных жилых помещений, не будучи скучными.Проза проста, ясна и сдержанна, поддерживается подробными иллюстрациями, которые позволяют детям разглядывать детали лодки, включая ее механизмы, колесо и даже свое белье, вывешенное для сушки на палубе. Драматическая фотография крошечной сияющей лодки, предупреждающей об опасном океанском лайнере, обязательно вызовет у детей острые ощущения.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Lightship в местной библиотеке.


Картинка Pops: Машины

к: Роджер Придди — (Priddy Books, 2005) 18 страниц.

Это удивительно проработанная всплывающая книга, которая включает забавные и простые фактоиды, а также основные определения машин и их задач.

Идеально для: Детей, которые любят науку и природу.

Найдите Picture Pops: Machines в вашей местной библиотеке.


Яма должна выкопать

к: Рут Краусс , иллюстрировано: Морис Сендак — (HarperTrophy, 1952) 48 страниц.

Представьте себе Дети говорят самые ужасные вещи в книжке с картинками. А представьте, что иллюстрации были выполнены самым очаровательным образом Морисом Сендаком. И вуаля! У вас есть замечательный, причудливый и размером с кошелек A Hole Is to Dig . Ваш ребенок будет радостно хихикать, когда вы вместе прочтете эти дурацкие определения.

Идеально для: Детей, которые любят классику.

Найдите Яму, которую нужно выкопать в местной библиотеке.


Целующаяся рука

к: Одри Пенн , иллюстрировано: Рут Э. Харпер и Нэнси М. Лик — (Child & Family Press, 1993) 32 страницы.

Школа вот-вот начнется, но маленький енот Честер боится. Он говорит матери, что не хочет ходить в школу и хочет остаться с ней дома. Поэтому она рассказывает ему семейную тайну о целующейся руке — и это делает школу такой же уютной, как и дом. Милая, обнадеживающая история, которая показывает детям, как утешить себя, и напоминает им, что, где бы они ни находились, их родители любят их.

Идеально для: Детей, которые беспокоятся.

Найдите The Kissing Hand в местной библиотеке.

Время рассказов для дошкольников (для родителей)

Движение в школу и чтение

Дошкольники знают многое, чего не знали в младенчестве. Они не читают сами по себе, но если их много читали, они много знают о чтении, например:

  • Книги читаются от корки до корки.
  • Изображения должны быть лицевой стороной вверх.
  • Чтение ведется слева направо.
  • Язык книг отличается от разговорного.
  • В словах есть разные звуки.
  • Есть знакомые и незнакомые слова.
  • У историй есть начало, середина и конец.

Все это ранние навыки грамотности — важные строительные блоки на пути к тому дню, когда они будут читать сами. Как вы можете поддержать развитие этих навыков? Продолжайте читать вслух.

Выбор большого количества разных книг для чтения вслух пополнит словарный запас вашего дошкольника и поможет вашему ребенку изучить различные темы. Ваш ребенок узнает, что:

  • Текст — это записанные слова.
  • Буквы в определенном порядке образуют слово.
  • Между словами есть пробелы.

Эта информация поможет, когда дети начнут учиться читать в школе.

Когда и как читать

Многие дети этого возраста ходят в детские сады или дошкольные учреждения.Чтение вслух может стать возможностью замедлить темп и провести время вместе.

Найдите время и для совместного чтения дома. Перед сном работает хорошо, как и в другое время дня, например, утром или после еды. Вашему ребенку понравится обниматься с вами, слышать ваш голос и чувствовать себя любимым.

Дети от 3 до 5 лет хотят показать то, что они знают, и любят, когда их хвалят. Продолжайте выбирать книги с простыми сюжетами и повторяющимся текстом (например, «Бурый медведь, бурый медведь… «), чтобы ваш ребенок мог учиться и пересказывать. Поощряйте ребенка» читать «вам и хвалите попытки.

Другие подсказки:

  • Да, читайте эту книгу снова и снова — и постарайтесь не показаться скучной. С каждым перечитыванием ваш ребенок осваивает множество навыков.
  • Представьте новую книгу, глядя на нее. Посмотрите на обложку и обсудите, о чем она может быть. Назовите имя автора и расскажите о том, чем он занимается.
  • Во время чтения проводите пальцами под словами, чтобы показать связь между тем, что вы говорите, и текстом.
  • Когда вы дойдете до знакомых или повторяющихся строк, сделайте паузу и дайте ребенку закончить их. («Я не люблю зеленые яйца и …. не люблю их, Сэм ….»)
  • Попросите ребенка указать буквы или слова, которые он или она могут знать. Иногда указывайте на слова и медленно произносите их, пока ребенок смотрит.
  • Спросите ребенка, почему персонаж что-то сделал.
  • Расскажите о частях истории — как она началась? Что случилось посередине? Что вы думаете о финале?
  • Спросите, какая часть истории понравилась вашему ребенку больше всего и почему.

Хотя важно задать ребенку несколько трудных вопросов, вашей главной целью должно быть удовольствие от чтения и получение удовольствия. Не превращайте чтение книги в тест, который нужно пройти вашему ребенку. Смотрите на картинки, вместе составляйте новые слова, играйте и расслабляйтесь.

Также помните, что чтение приходит к разным детям в разное время. Некоторые дети влюбляются в книги раньше, чем другие. Так что, если вашему ребенку сразу не кажется, что он заинтересован, просто продолжайте читать и показывать, насколько это может быть замечательно.

Запомните эти три ключевые фразы: Читайте со мной! Поговори со мной! Развлекайся со мной! Эти три вещи могут помочь вашему ребенку на пути к успеху в чтении.

Лучшие книги для занятых умов

Дошкольникам нравятся книги, в которых рассказывается. Они также могут переворачивать страницы и сидеть неподвижно, поэтому более длинные книжки с картинками — хороший выбор. Продолжайте читать книги с повторяющимися строками и знакомыми словами, но также включайте книги с более богатым словарным запасом и более сложными сюжетами. Рассмотрите возможность чтения книг по главам, для завершения которых требуется не один присест.

Дети любопытны и любят читать книги о других детях, которые выглядят и ведут себя как они, но также хотят рассказы о детях, которые живут в разных местах и ​​занимаются разными делами. Представьте своего ребенка множеству персонажей и поговорите о том, как они действуют и какой выбор они делают. Включите говорящих животных, монстров и фей, чтобы стимулировать воображение вашего ребенка.

Подкрепите позитивные чувства к чему-то, чему ваш ребенок научился (пнуть футбольный мяч, нарисовать картинку), читая книги о детях, которые сделали то же самое.Помогите своему ребенку рассказать о своих страхах и переживаниях, прочитав книги о том, как пойти к врачу или дантисту, начать новую школу или справиться с хулиганом.

Например, книги о школе — особенно когда дети собираются пойти в дошкольные учреждения или детский сад — являются отличным выбором, как и книги о том, как заводить друзей. И выбирайте книги, которые бросят вызов вашему ребенку и помогут развить навыки. Книги с алфавитом, счетные книги или книги с большим количеством новых слов — все это хороший выбор.

Выберите научно-популярные книги, в которых рассказывается о чем-то интересном для вашего ребенка — о совах, океане, динозаврах, луне — особенно если в книге есть отличные иллюстрации.И не забывайте стихи — дошкольники по-прежнему любят рифмы. Эта возрастная группа начинает любить шутки, поэтому глупые стихи или песни станут большим хитом.

Книжки с картинками без слов, которые рассказывают историю только с иллюстрациями, тоже хороши. После того, как вы двое пару раз прочитали книгу без слов, ваш ребенок, скорее всего, начнет рассказывать вам историю — и может даже быть обнаружен, что он «читает» историю любимым мягким игрушкам или куклам.

Попробуйте и самодельные книги — дошкольников увлекают фотоальбомы с подписями и альбомы для вырезок.Когда ваш ребенок рисует, попросите его рассказать вам, что это такое, обозначить их, а затем сложить в «книгу», которую вы можете прочитать вместе. Получайте удовольствие, создавая обложки для книг, чтобы они прослужили вам долгие годы.

Книги — не единственное, что ваш дошкольник будет любить читать; журналы с множеством картинок тоже доставляют удовольствие. И попросите людей, которых любит ваш ребенок, отправлять письма, открытки, текстовые сообщения или электронные письма. Прочтите их вместе и храните в специальной коробке, где ваш ребенок может их рассмотреть.

Другие способы поощрения книжного времени

Чтение вслух — не единственное время, которое ваш ребенок может проводить с книгами — дошкольники любят выбирать и смотреть книги самостоятельно. Храните книги в корзине на полу или на низкой полке, чтобы ребенок мог легко достать их и рассмотреть в одиночку. Держите несколько книг в машине и всегда держите их в сумке на время долгих визитов к врачу или очередей в почтовое отделение.

В этом возрасте поощряйте самостоятельное чтение, поставив рядом с детской кроваткой лампу для чтения, чтобы ребенок мог немного взглянуть на книги перед сном.А детей, которые только что перестали дремать, можно посоветовать проводить тихое время, просматривая книги самостоятельно.

Самое главное: не забудьте дать ребенку возможность поймать вас за чтением для удовольствия. Выключите телевизор, вытащите книгу и свернитесь калачиком на диване, где ребенок может вас видеть, — и присоединитесь к вам с его или ее любимой книгой.

You may also like

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *